- Самостоятельно выполни задание. Сравни стихотворения.
| Осторожно ветер Из калитки вышел, Постучал в окошко, Пробежал по крыше. М.Исаковский | Ветер воет, завывает, Гнет деревья до травы, С веток яблоки сбивает, Тащит шапку с головы. Л.Квитко |
В обоих стихотворениях главный герой – ветер, использовано олицетворение (ветер наделен качествами живого существа). У М.Исаковского описан тихий ветер, а у Л.Квитко – сильный.
- Сравни слова, описывающие действия ветра. Допиши, используя тексты.
| Ветер осторожно вышел постучал, пробежал | Ветер воет, завывает, гнет деревья, яблоки сбивает, тащит шапку |
- Каким ты представил ветер у Исаковского? А у Квитко?
У М.Исаковского описан тихий, легкий, осторожный ветерок, а у Л.Квитко ветер сильный, порывистый, шквалистый, грозный, гнущий деревья, воющий, почти ураган.
- Изобрази как дует ветер.
Ветер у М.Исаковского: «шу-шу», у Л.Квитко: «у-у-у»
- Сделай вывод: одинаково или по-разному изображают авторы ветер. Подтверди текстом.
Авторы по-разному изображают ветер: (осторожно вышел – ветер воет, завывает, гнет)
- Что у тебя хорошо получается? Выбери ответ:
- читать стихотворение, отражая настроение;
- находить в стихотворениях яркие, образные слова и выражения;
- объяснять смысл некоторых выражений;
- определять авторское отношение к изображаемому.
- Что у тебя вызывает трудности?
- Придумывать самостоятельно стихотворные тексты.
- Сравнивать стихи разных поэтов на одну и ту же тему.