Автор: Драгунский Виктор Юзефович. Родился в 1913 г., умер в 1972 году. Русский, советский писатель, автор рассказов и повестей для детей. Самое известное произведение – цикл «Денискины рассказы
Название: Профессор кислых щей
Год написания: 1964
Жанр: рассказ
Тема произведения: участие родителей в воспитании детей
Число страниц: 6
Главные герои и их характеристика
- Денис – мальчик. Любознательный, общительный.
- Папа Дениса – любит читать газету. Невнимательный, равнодушный.
Мое отношение к героям произведения
Мне не понравилось, что папа мало общается с Денисом и считает чтение газеты более важным, чем разговор с сыном. Очень хорошо, что Денис интересуется разными вещами и стремится делиться своими мыслями с родителями, им нужно поддерживать любознательность мальчика и больше разговаривать с ним, чтобы семья была дружной.
О чем произведение (кратчайшее содержание в одном предложении)
О том, как папа назвал мальчика «профессором кислых щей», а мальчик решил, что это похвала и обратился так к незнакомому взрослому человеку.
Сюжет (краткое содержание)
- Папа Дениса не любил, когда ему мешают читать газету. Но мальчик все равно хотел поделиться с отцом своими новостями и интересными ему сведениями.
- Денис рассказывал папе про озеро Байкал, художника Эль Греко, предлагал завести в квартире карликовых буйволов. Но папа был увлечен чтением газеты и почти не слушал сына.
- Оказалось, что Денис даже может поддержать разговор про освобождение Африки, о котором папа как раз читал в газете. Тогда папа в сердцах назвал мальчика профессором кислых щей.
- Денис не понял, обидное ли это прозвище. Но мама отправила его погулять во дворе и сказала, что папа так похвалил его.
- Денис решил проведать свою заболевшую подружку Аленку. У нее дома сидел незнакомый мужчина в синем костюме, который советовал Аленке больше находиться на воздухе. Прощаясь, мужчина познакомился с Денисом и сказал, что он – профессор.
- Денис уточнил: профессор кислых щей? По поведению мамы и незнакомца, которые быстро вышли из комнаты, Денис понял, что он сказал что-то обидное.
Понравившийся эпизод
Мне понравились разнообразные факты, которые перечисляет Денис, пытаясь привлечь папу к разговору. Мальчика интересует множество всяких вещей, он запоминает их, анализирует, пытается даже применить в своей жизни – например, представляет, как в коридоре их квартиры пасется стадо карликовых буйволов!
Ответы на Олимпиады УЧИ РУ. "Безопасные дороги" 2024. Телеграмм канал
План произведения для пересказа
- Папа любил читать газету
- Новости Дениса
- Денис удивил папу
- Непонятное прозвище
- Денис пришел к Аленке
- Знакомство с профессором
- Неожиданные слова Дениса.
Главная мысль
Нежелательно использовать слова и выражения, точное значение которых неизвестно. Можно попасть в неловкую ситуацию.
Чему учит эта книга
Учит сначала думать, а потом говорить. Учит, что родители должны быть внимательны к детям. Учит вежливости.
Отзыв, отношение к произведению, чем понравилось произведение, мое отношение к прочитанному
Герой этого рассказа оказался в неудобном положении не по своей вине.С первых слов рассказа Дениска признается, как ему нравится разговаривать с отцом. Но его папа, вместо того, чтобы пообщаться с сыном и порадоваться его развитости и любознательности, читает газету о ситуации в Африке. Он назвал Дениса обидным прозвищем и сам засмеялся над своей «удачной» шуткой, а мама не объяснила мальчику, что смысл этого выражения, а ввела его в заблуждение. И надо же было такому случиться, что именно в этот день Дениска встретил настоящего профессора, и, сам того не желая, обидел его. Наверняка мальчику и маме Аленки было очень неловко перед уважаемым человеком, но я верю, что доктор простил оплошность Дениса.
Пословицы к произведению
- Нет родней дружка, как родная матушка
- Нрав горяч – жди неудач
- Глупо говорить — людей смешить
- Не в обиду будет сказано
Рисунки к рассказу Драгунского “Профессор кислых щей” для читательского дневника
