Автор: Чехов Антон Павлович – русский писатель, драматург, публицист, врач, общественный деятель. Родился в 1860 году, умер в 1904 году. Наиболее известен рассказами «Каштанка», «Душечка», «Попрыгунья», «Дом с мезонином», «Драма на охоте», пьесами «Дядя Ваня», «Три сестры», «Вишневый сад».

Название: «Степь»

Жанр произведения: повесть

Тема произведения: взросление мальчика под влиянием обстоятельств

Число страниц: 124

Год написания повести «Степь» – 1888

Главные герои (персонажи) и их характеристика

1. Егорушка –мальчик 9 лет. Домашний, скромный, робкий, наблюдательный. «Он чувствовал себя в высшей степени несчастным человеком и хотел плакать».
2. Иван Иваныч Кузмичев – купец, дядя Егорушки. Серьезный, практичный человек, не склонный к эмоциям. «С лица дяди мало-помалу сошло благодушие и осталась одна только деловая сухость».
3. Христофор Сирийский – священник, спутник Егорушки. Добрый, смешливый, широко образованный старец. «Молча, он думал о чем-то хорошем и веселом, и добрая, благодушная улыбка застыла на его лице».

Время и место действия повести «Степь» – конец XIXв, Россия, путь от уездного города Н.

Краткое содержание повести «Степь»

Кратчайшее содержание

Девятилетний мальчик едет в город учиться в гимназии. В дальней дороге он взрослеет, встречается с новыми людьми, видит, как живет Россия и как велики ее просторы.

1. Егорушка, племянник купца Иван Иваныча Кузмичева, ехал в бричке с дядей и священником Христофором Сирийским. Дядя и его друг направлялись в город, чтобы продать шерсть, а Егорушку вдовая мать попросила пристроить в гимназию. Мальчик боялся новых мест, не понимал, что с ним происходит. Когда город скрылся из виду, мальчик горько заплакал.
2. Отец Христофор стал утешать его,  говоря о пользе учения. Дядя Иван Иваныч, напротив, считал, что мать Егорушки затеяла пустое дело, потому что купец мог сам осчастливить племянника без всякого учения. В дороге Егорушке было душно и уныло, его утомило однообразное мелькание полей.
3. Около полудня путники расположились на отдых и обед. Отец Христофор рассказал Егорушке, как много он сам учился, и, если бы не сопротивление отца, продолжил бы заниматься науками и стал ученым. Когда отец Христофор снял рясу, чтобы лечь поспать, Егорушка поразился, что священники носят брюки и решил, что святой отец похож на Робинзона Крузо. Пока взрослые спали, мальчик поймал кузнечика, погонялся за бабочками, послушал пение крестьянки у ручья и даже встретился с ее малышом.
4. Наконец все проснулись, и бричка двинулась дальше. Вечером она приехала на постоялый двор, и Егорушка заночевал в еврейской семье, где было множество детей. Самым большим впечатлением на постоялом дворе для него стала встреча с нарядной графиней Драницкой, которая приехала в роскошной коляске и была очень ласкова с мальчиком.  
5. В пути Иван Иваныч на время пересадил Егорушку на встречный обоз, где мальчик хорошо выспался на мягких тюках. Сам Иван Иваныч отправился на поиски таинственного человека Варламова, который нужен был ему для купеческих дел. Проснувшись, Егорушка с интересом рассмотрел длинный обоз из 20 подвод, познакомился со стариком Пантелеем и послушал разговоры мужиков, которые все время подшучивали друг над другом.
6. Доехав до города, Егорушка сходил на службу в церковь и пообедал вместе с мужиками обоза. Его удивило, что все мужики хорошо отзывались о своем прошлом, но с презрением – о настоящем. К ночи обоз вновь двинулся в путь. Рано утром у армянской деревни Егорушка неожиданно узнал, что человек, возле которого остановился обоз, и есть неуловимый Варламов. Он понял, что этот человек обладает большой властью и осознает ее.
7. На следующем привале вспыхнула ссора, ее начал Дымов, который давно не нравился Егорушке. Внезапно для самого себя мальчик накричал на Дымова, и потом долго плакал, не понимая, зачем он оказался в обществе этих чужих мужиков. Утром Дымов сам попросил у мальчика прощения, признавшись, что задирает всех от скуки. В дороге обоз попал под сильную грозу, Егорушка промок и заболел. Наконец на большом торговом подворье мальчика отвели к Ивану Иванычу и отцу Христофору.
8. Отец Христофор пожалел Егорушку, растер его маслом с уксусом, и утром мальчик проснулся здоровым.  
9. Иван Иваныч отвел Егорушку к Настасье Петровне, подруге матери мальчика. Она бурно обрадовалась Егорушке, который будет теперь жить у нее за 10 рублей в месяц. Утром отец Христофор и Иван Иваныч уехали. Мальчик почувствовал, что никогда больше не увидит старика-священника. Дядя предупредил, что скоро экзамены в гимназии. Перед Егорушкой открывалась совсем новая жизнь.

Главная мысль повести «Степь»

Россия – огромная страна с прекрасной природой, населенная самыми разными людьми. Каждому человеку она открывается по-разному, а оставшийся в одиночестве ребенок особенно остро чувствует и осмысляет увиденное в дороге.

Отзыв о повести «Степь»

Особенность повести «Степь» в том, что она мало событийна и почти бессюжетна. Как таковой, сюжет заключается в путешествии мальчика Егорушки, и уже на эту канву нанизываются его дорожные впечатления. Это неспешное и размеренное повествование, в котором прекрасно передана атмосфера летней, знойной степи. Произведение насыщено описаниями природы, которая открывается путникам, авторским восхищением красотой и богатством русской земли, его любовью и вниманием к немудреному быту простых людей. Все эти картины читатель видит глазами девятилетнего мальчика, еще вчера не выезжавшего дальше родного дома. Егорушка быстро учится заботиться о себе, находить общий язык с чужими людьми, даже решается вступить в спор с взрослым, злым человеком. Эта эволюция героя подчеркивается описаниями бескрайних просторов, ощущением одиночества, которое пришло к Егорушке и останется с ним надолго. 

Какой отрывок из книги понравился (или запомнился) тебе больше всего? О чем он? Почему он оставил тебя неравнодушным?

Больше всего мне запомнился эпизод в главе VI, когда обоз тронулся в путь под вечер, и Егорушка, лежа на тюках, смотрел в ночное небо. В эти минуты мальчику открылось то ощущение одиночества и смертности, которое однажды приходит к каждому человеку. Он уже пережил опыт потери отца и бабушки, похороны которой сильно впечатлили мальчика.  Теперь же он задумался о смерти всех своих близких и знакомых. Только себя он не мог представить неживым, потому что был еще мал, и сила жизни в ребенке велика и не допускает такой мысли.

Толкование непонятных слов (новые слова и выражения)

• Бекас – небольшая птица с очень длинным, прямым и острым клювом
• Бричка – лёгкая полукрытая повозка для перевозки пассажиров
• Конфорка – подставка для заварочного чайника, надеваемая на трубу самовара
• Обоз – вереница подвод, повозок, саней, перевозящих какие-либо грузы или людей
• Подвода – повозка, телега, обычно грузовая, приводимая в движение конной тягой
• Тюк – большой упакованный свёрток, связка чего-либо

Пословицы и поговорки из произведения, авторские афоризмы, выписки понравившихся фраз, выражений

• ежели все пойдут в ученые да в благородные, тогда некому будет торговать и хлеб сеять
• Истинно, материя питает плоть, а духовная пища душу!
• Во всех многочисленных делах, за которые он брался на своем веку, его прельщало не столько само дело, сколько суета и общение с людьми, присущие всякому предприятию.
• Русский человек любит вспоминать, но не любит жить;
• При виде счастливого человека всем стало скучно и тоже захотелось счастья.
• Когда долго, не отрывая глаз, смотришь на глубокое небо, то почему-то мысли и душа сливаются в сознание одиночества.
• Этот человек сам создавал цены, никого не искал и ни от кого не зависел

Другие читательские дневники вы найдете здесь