- Назови стихотворение, которое тебе нравится.
А.С. Пушкин. Осень
Самостоятельно составь план работы над выразительным чтением этого произведения
- читаю произведение, нахожу значение непонятных слов в словаре;
- представляю картину, которую описывает поэт;
- определяю главную мысль произведения, характеры героев и настроение автора;
- стараюсь определить паузы, тон и темп чтения, выделить голосом логические ударения.
Сделай разметку стихотворения, учитывая паузы, логические ударения темп и тон.
Темп/тон стихотворения : медленный, сообщающий
Октябрь уж наступил /— уж роща отряхает /
Последние листы /с нагих своих ветвей; /
Дохнул осенний хлад / — дорога промерзает. /
Журча / еще бежит /за мельницу ручей, /
Но пруд уже застыл; / сосед мой поспешает/
В отъезжие поля /с охотою своей, /
И страждут озими /от бешеной забавы, /
И будит лай собак /уснувшие дубравы.
Открыта регистрация на бесплатное занятие по ментальной арифметике для детей! Запись здесь Ментальная арифметика - лучший способ развития интеллекта. Это методика обучения быстрому счету в уме при помощи специальных инструментов – абакуса или соробана. Навык быстрого счета способствует прогрессу во всех сферах: - Ребенок начнет лучше понимать точные науки, даже если вам кажется, что он "гуманитарий" - Развивается скорость принятия решений в повседневных ситуациях - Развивается мелкая моторика и гармоничная работа обоих полушарий мозга - Повышается самооценка и коммуникативные навыки На бесплатном занятии ребенок освоит новые техники устного счета, а вы получите рекомендации по развитию математических навыков у ребенка. Реклама. ИП Сидорова Антонина Сергеевна ИНН 510704714555
