Автор: Алексеев Сергей Петрович, родился в 1922г, умер в 2008г. Русский, советский писатель, историк. Наиболее известные произведения «История крепостного мальчика», «Сто рассказов о войне», «О русской доблести и славе».

Название: «История крепостного мальчика»

Жанр произведения: повесть

Тема произведения: ужасы и пороки крепостничества

Число страниц: 76

Год написания повести «История крепостного мальчика» – 1958.

Главные герои (персонажи) и их характеристика

1. Митька Мышкин – крепостной мальчик. Смышленый, ловкий, талантливый, знает много историй. Смелый, добрый, честный, легко находит общий язык с людьми. «Возьми, барин! Да я тебе все, что хошь, буду делать. На дудке играть буду».    

Время и место действия повести «История крепостного мальчика» – 1788-1792 гг., Россия, Подмосковье, Петербург, крепость Измаил.

Краткое содержание повести «История крепостного мальчика»

1. Глава 1. Барыня Мавра Ермолаевна. Крепостной мальчик Митька, живущий вместе с родителями в деревне Закопанке, узнает, что их семью продают.  На следующий день на ярмарке появляется барыня, которая из всех выбирает Митьку. Сторговавшись, она покупает его за три рубля. Несмотря на рыдания матери, мальчика забирают и уносят.
2. По субботам в доме барыни было заведено пороть крепостных. После первой порки Митька к следующей субботе спрятал розги под периной барыни. В наказание за то его посадили в гусятник. Спасаясь от нападавших гусей, Митька перебил шею вожаку. Гусак был любимцем барыни, и она вновь наказала Митьку.
3. Барыня взяла Митьку прислуживать ей по дому. И днем, и ночью он был занят: тряс половики, чесал барыне пятки, рассказывал истории, перебирал крупу. Однажды Митька заснул, когда сушил валенки, и они сгорели. Митьку снова выпороли.
4. Митька решил сбежать и насушил сухарей. Но никто из крепостных не знал, где его родное село Закопанка, а барыня сразу поняла, что задумал мальчик. Обнаружив его сухари, она снова наказала Митьку, и он все равно решил сбежать. 
5. Глава 2. Даша.  В двух верстах от усадьбы Мавры Ермолаевны было поместье графа Алексея Гущина Барабиха. Граф был богатым человеком, имел несколько имений, обширные земли, 20 тысяч душ крепостных. В Барабиху он приезжал редко, и домом управлял Франц Нейман. Однажды граф приказал управляющему создать при усадьбе оркестр и театр из местных мужиков и баб, для обучения которых он пришлет артистов. Это была сложная задача. Митьку часто пугали немцем-управляющим, жестоким и скупым.
6. С наступлением весны Митька стал пасти гусей. Крепостной Архип сделал ему дудку, и он научился отлично играть. Как-то раз Митька не уследил, и гуси зашли на графские земли. Но управляющий, услышав его игру, не ругал, а спросил, откуда мальчик, и дал ему кусок сахара. Митька решил, что немец вовсе не злой.
7. Нейман выменял Митьку у барыни за два мешка овса и старую перину графа. В избе вместе с ним жили и повариха Агафья и дворовая девка Палашка. Дворовый мальчик Тимка рассказал Митьке, что немец много пьет, а за собаками на псарне смотрит немой бывший каторжник Фёдор.  
8. Через месяц управляющий собрал оркестр и театр, к осени в имение приехали артисты. Среди них Митьке особенно понравилась маленькая девочка Даша. Он показал Даше имение и узнал, что она тоже крепостная артистка, ее родителей продали. Митька не мог поверить, что артисты бывают крепостными.
9. Митька продолжал мечтать о побеге и поделился своим планом с Дашей. Однажды ночью, когда он попытался бежать, Палашка заметила это и попыталась задержать Митьку. Но мальчик убежал, а Палашка подняла крик. Управляющий послал за ним в погоню собак, Митька от страха залез  на сосну, но ветка обломилась, и он упал. Собаки не тронули Митьку, а немой Фёдор, который был с ними, показал ему знаками идти за ним. Он спрятал мальчика у себя на псарне, а управляющему показал, что не догнал его. Пять дней Митька жил на псарне, а потом Палашка привела туда управляющего, и мальчика нашли. Вместе с Фёдором его жестоко выпороли.
10. Митька пролежал без сознания два дня, и еще месяц болел. За ним ухаживали Даша и повариха Агафья. Она рассказала, что Фёдор был помощником Емельяна Пугачёва, за это ему отрезали язык и вырвали ноздри. Митька привязался к Фёдору и чувствовал себя с этими людьми, как дома.
11. Пришла зима. Митька стал гулять с Дашей по парку. Он катался вместе с Дашей на санках, пока девочка не сказала, что немец запретил это, а артисты дразнят ее невестой. Обидевшись, Митька решил не видеться с Дашей.
12. Настал день генеральной репетиции, и Митьке захотелось посмотреть ее. Он спрятался в зале, и из-за занавески смотрел, как Даша выступала в разных образах. Но вдруг девочка упала и не смогла встать. Увидев, что немец идет к ней с палкой, Митька выскочил с криком и закрыл ее собой. Вместе с Дашей они выбежали на улицу, и девочка сразу замерзла на декабрьском морозе в своем легком театральном костюме. Даша тяжело заболела, иАгафья упрекала Митьку, что это он виноват. Она не смогла выступать на представлении, и Митька со своей дудочкой заменил ее, каждую свободную минуту прибегая в домик актеров.   
13. В день представления Митька передал Даше сахар, который берег для матери. Но Агафья сказала, что девочке совсем плохо. Когда закончился спектакль, Митька прибежал к ней и увидел девочку уже мертвой, с его сахаром в руке. Митька долго плакал и кричал. Ночью наступил Новый год.
14. Среди ночи Митька встал, запер снаружи дом управляющего, засалил его соломой и поджег. Немец метался внутри дома, но никто не хотел помочь ему. Агафья попыталась войти в двери, но их загородил Фёдор, не пуская никого в дом. Митька, никем не замеченный, ушел в лес, и с пригорка увидел, как рухнула крыша дома управляющего.
15. Глава 3. Гвардейский поручик. Молодой офицер, мчавшийся в новогоднюю ночь на тройке, увидел у дороги замёрзшего мальчика. Мальчик отогрелся, пришел в себя, сказал, что его зовут Митька Мышкин, а на станции сбежал. Он спрятался за сугроб и ждал, когда офицер возьмет новых лошадей, а потом уцепился сзади за сани и поехал с ним. Замерзнув, он забрался с сани, где спал в тепле офицер, и тоже уснул. Когда Митька проснулся, офицер спросил, что же с ним делать. Митька увидел, что понравился офицеру, и попросил взять его с собой в Питер.
16. Так Митька стал жить в самом центре Петербурга у поручика Александра Вяземского. Митька служил у него денщиком, и такая жизнь ему очень нравилась, поручику тоже пришелся по нраву расторопный и толковый мальчик.
17. Однажды Вяземский поспорил с майором Дубасовым, гвардейский или армейский офицер важнее. Спор дошел до дуэли. Утром, уезжая на дуэль, поручик велел Митьке, если не вернется, ехать к его отцу в Рязанскую губернию. Он до вечера не возвращался, и Митька решил, что поручик убит. Но вечером Вяземский вернулся веселый и сказал, что это он застрелил майора. Митька не понимал, как можно было просто убить человека.
18. За эту дуэль императрица Екатерина Великая разжаловала поручика и велела отправить его на войну с турками. Митька попросил Вяземского взять его с собой, и поехал через всю Россию брать турецкую крепость Измаил. К Измаилу приехал и Суворов, научивший солдат воинским премудростям. Митька бегал смотреть на Суворова, и однажды он заметил мальчика. Митька сказал, что он тоже солдат, тогда Суворов снял шляпу и поклонился ему. Он распорядился отправить мальчика в тыл, но поручик привязался к Митьке, и прятал его до самого штурма.
19. С утра Митька смотрел из своей палатки, как русские штурмовали крепость. Он увидел офицера, который первым взобрался на стену и узнал Вяземского. Но тут на глазах мальчика поручика ранили, и он упал внутрь крепости. Митька кинулся в бой, залез на стену, и нашел в крепости поручика, который еще дышал. Митька с трудом вытащил поручика, и в воротах крепости столкнулся с Суворовым. Но приказал унести героя в лазарет, а Митьке велел, чтобы его духа тут не было.
20. Митька сидел у кровати поручика, когда пришел Суворов. Мальчик спрятался, а поручик сказал Суворову, что отправил Митьку в Рязанскую губернию. Посмеявшись, Суворов крикнул мальчика полным именем, и сказал, что награждает его медалью за спасение офицера, и из Митьки выйдет хороший солдат. Самого же поручика он хотел наказать за ложь, но Вяземский хитро ответил, что не мог отправить мальчика домой, так как для русского солдата нет хода назад, а дорога домой ведет через Измаил. Через несколько дней пришел приказ, что поручик прощен за дуэль, и может возвращаться в Петербург. Митька был горд медалью.
21. У поручика появился новый приятель капитан Пикин, который не нравился Митьке, он ждал от капитана беды. Однажды во время игры в карты разошедшийся в азарте поручик проиграл все, и поставил на кон Митьку. Он проиграл мальчика, и Пикин уже готовился забрать его, но Митька сбежал, оставив дудку.
22. Глава 4. Добрый барин.  На базаре в Питере Савва из родной деревни Митьки продавал соленые огурцы. Он увидел, как кто-то пытается стащить у него хлеб, и признал Митьку. Обрадовавшись. Савва рассказал, что мальчика считали замерзшим в лесу, что его родителей купил князь Юсуповский, а прежние господа разорились. Савва отвел Митьку повидаться с родителями, мать плакала от счастья, и даже кот узнал его.
23. Князь, отставной генерал Гаврила Юсуповский, был добрым, но со странностями. Когда отец Митьки на коленях попросил его откупить мальчика у прежнего хозяина, генерал заинтересовался, а Митька представился ему, как солдат, чем очень понравился Юровскому. Так он откупил Митьку, и тот снова стал жить с родителями.
24.   Генерал был со странностями, поэтому выдумывал разные забавы: то учил Митьку играть в карты, то нарядил императрицей Екатериной Великой и устроил представление с ее приездом, а наутро сам же побил Митьку, что тот позорит императорское имя. Такая блажь была у генерала.
25. К концу лета барин решил устроить с Митькой «учения», а потом велел собрать роту из деревенских ребят, и научить их строевой службе. Потом и от мужиков стал требовать, чтобы они ходили строем, а убирать урожай в это время было некому. Генерал хотел уже всех в лагерь на маневры отправить, но Митька сообразил посоветовать ему прежде попросить пушек у князя Потёмкина. Пока ждали ответ, генерал забыл про свою блажь.
26. Через год Митька поехал с Саввой в Чудово и встретил там Агафью. Та рассказала, что  Фёдора отправили на каторгу за поджог дома и убийство немца. Митька долго сидел у реки и вспоминал, как погибал управляющий, и как умерла Даша.
27. Чтобы откупить Митьку у графа Гущина, генерал послал к нему управляющего. Тот приехал вместе с Палашкой, и Митьке вспомнили, как он поджег дом и погубил немца. Мальчика уже хотели схватить, но он сбежал через окно и  уехал на господской коляске, догнать его не успели. 

Главная мысль повести «История крепостного мальчика»

Крепостничество – страшная страница в истории России, эпоха узаконенного попрания базовых прав человека. От крепостничества страдали и взрослые, и дети, оно разрушало как семьи и судьбы, так и психику людей, привыкших жить в рабстве. 

Отзыв о повести «История крепостного мальчика»

Это увлекательная исторически-познавательная повесть, написанная доступно и интересно, она хорошо объясняет суть крепостничества на примере судьбы одного мальчика. Митька – явно одаренный ребенок, честный, с доброй душой. Но он является имуществом помещика, фактически вещью. И этот факт определяет не только поведение самого Митьки, но и отношение к нему окружающих (поручик, искренне привязанный к Митьке, знающий, что тот спас ему жизнь, легко проигрывает мальчика в карты). Хотя в конце Митька убегает, и автор желает ему счастья, судьба мальчика незавидна, ведь любой представитель власти обязан будет вернуть «собственность» помещику, а с беглыми крепостными обходились очень жестоко. Хотя повесть издана в середине XX века, в эпоху СССР, достоверность описываемых событий не вызывает сомнений, так как они были типичны для множества помещичьих владений в крепостнической России.  

Какой отрывок из книги понравился (или запомнился) тебе больше всего? О чем он? Почему он оставил тебя неравнодушным?
Больше всего меня впечатлила глава «Страшное». В ней рассказывается, как под Новый год Даше стало совсем плохо, Митька передал ей сахар, который берег для матери, а когда пришел навестить ее, девочка уже умерла. В ее руке был зажат тот самый кусок сахара. Это глава пронизана горем мальчика и болью за бессмысленно погубленную детскую жизнь, Даша простудилась, когда сбежала от побоев управляющего. Ее страшно и горько читать, особенно эпизод, когда Митька кричит и плачет около умершей девочки.

Толкование непонятных слов (новые слова и выражения)

• Арапник – длинный охотничий бич или кнут
• Верста – мера расстояния, 1,07 км
• Доха – длинная и просторная разновидность шубы
• Пуд – мера веса, 16,38 кг
• Флигель – пристройка к дому

Пословицы и поговорки из произведения, авторские афоризмы, выписки понравившихся фраз, выражений

• Долго торговался немец с Маврой Ермолаевной. Наконец выменял Митьку на два мешка овса и старую графскую перину Перина и решила все дело. Уж больно хотелось барыне поспать на графском пуховике!
• Может, если бы не выпил офицер в эту ночь лишнюю рюмку, так бы и остался Митька на большой дороге. Да от вина человек добреет.
• Мало ли на селе мужики спорят. Так ежели из-за каждого спора стреляться, скоро и живых не останется.
• Снял Суворов свою шляпу и низко Митьке поклонился.
• Раньше небо упадет в Дунай, чем русские возьмут Измаил

Рисунки к повести “История крепостного мальчика” для читательского дневника

Другие читательские дневники вы найдете здесь