1. Выполните задания для групповой работы.

1) Составьте список водных объектов вашего края. – готовые списки можно посмотреть здесь

2) Заполните таблицы.

2. С помощью учебника составь схему “Значение водных богатств в природе и жизни человека” – примеры как нарисовать схему здесь

3. Подумай, какие экологические проблемы выражены этими знаками. Сформулируйте и запишите.

• загрязнение сточными водами
• выброс мусора
• попадание в воду удобрений и других химических веществ
• загрязнение бензином и машинным маслом, из-за мытья автомобилей

4. Муравей Вопросик и Мудрая Черепаха просят тебя написать письмо своим сверстникам из других городов и сел, призывающее бережно относиться к водным богатствам. В письме постарайся доказать, что водные богатства в любом уголке страны нуждаются в охране.

Пример письма о бережном отношении к водным богатствам читайте здесь

Назад к содержанию