Рассмотри рисунки. Подумай, что хорошо для природы, а что плохо. Отметь то, что хорошо для природы, зелёным кружком, а то, что плохо для природы, красным кружком.
1) охотиться на зверей и птиц — однозначно плохо
2) сажать цветы — хорошо
3) срывать цветы — плохо, 4) лучше их просто сфотографировать — это хорошо
5) мастерить и развешивать скворечники — хорошо, 6) а вот ловить бабочек — плохо.
Нарисуй, что ты и твоя семья сделали хорошего для природы. Можешь сюда наклеить фотографию.
Рассмотри рисунок и расскажи, что угрожает природе
- вырубка лесов
- загрязнение рек сточными водами
- загрязнение воздуха выбросами с фабрик и заводов
- чрезмерный вылов рыбы
- охота на жвиотных
- сбор растений в букеты
- ловля насекомых
Рассказ о том, какие плохие и хорошие поступки человека по отношению к природе я наблюдал
Я живу в небольшом городке, окружённом лесами и полями. Здесь очень красиво, но иногда люди ведут себя плохо по отношению к природе.
Однажды я видел, как кто-то выбросил мусор прямо на улице. Это было неприятно, ведь мусор мог навредить животным или испортить вид города.
Но есть и хорошие примеры. Например, моя семья всегда старается сортировать мусор и сдавать его на переработку. Мы также стараемся экономить воду и электричество, чтобы меньше вредить окружающей среде.
Ещё я видел, как люди сажают деревья и цветы в парках и на улицах. Это делает наш город ещё красивее и приятнее для жизни.
Я надеюсь, что люди будут чаще совершать хорошие поступки по отношению к природе. Тогда наш мир станет чище и лучше.
Что мы можем сделать для охраны природы
- не мусорить
- сажать деревья
- подкармливать птиц и животных
- мастерить скворечники
Плешаков А.А. Новицкая М.Ю. Окружающий мир. Рабочая тетрадь. 1 класс. Ответы на задания.