Задание 1. Рассмотри фотографии. Подумай, в каких краях России зимой людям требуется такая теплая одежда. — в северных регионах
По возможности подберите предметы зимней одежды (или их фотографии), которые используют народы вашего края. Организуйте в классе выставку этих предметов (фотографий).
Задание 2. Сходите на зимнюю прогулку. Полюбуйтесь природой и красотой города (села). Понаблюдайте за жизнью людей. Сделайте фотографии. Составьте фоторассказ о вашей прогулке (на с 31).
Моя зимняя прогулка. Фоторассказ
Сегодня мы проведем прогулку в зимнем парке и понаблюдаем кто его посещает.
На входе в парк нас встречает новогодняя елка и прогуливающиеся люди, давайте пройдём дальше и рассмотрим все поближе.
И вот мы вошли в парк и увидели девочку, которая радуется стайке голубей, все же мы в детстве любили побегать за голубями.
Идём дальше и видим семью, которая приехала покататься на тюбингах, девочки счастливы, а если присмотреться, то можно увидеть, что они на катке, и оказывается еще и умеют кататься на коньках, давайте поглядим кто же ещё здесь катается.
А вот мы и увидели помощника малыша на катке, тут пингвины помогают встать на коньки самым маленьким.
Идём дальше в парк, и вот мы встретили любителей прокатиться с горки на тюбинге, и малыши и взрослые не могут пройти мимо.
Вечереет, и многие уже засобирались домой, и целые караваны идут на выход из парка.
И мы снова проходим мимо катка, а здесь уже включили красивую, новогоднюю подсветку, как в сказке, так приятно кататься на коньках под такую атмосферу.
На выходе из парка мы увидели лыжников, вернувшийся из парка, и любителей прокатиться на тюбинге.
По дороге домой, которая проходит мимо пруда, мы увидели рыбаков, которые уже тоже собирались по домам, собираю все свои удочки.
Еще у того же пруда заметили стайку воробьёв у кормушки, сделанной школьниками, из школы поблизости. На этой прекрасной ноте и подходит к концу наша прогулка.
