1. Пользуясь картой учебника, нанеси на карту Днепропетровский торговый путь (путь “из варяг в греки”). Подпиши названия городов, расположенных вдоль этого пути.

Наносим на карту путь, выделенный жирной линией. Подписываем города: Новгород, Смоленск, Чернигов, Киев, Переяславль

2. Пользуясь текстом учебника, заполни пропуски.

В 10 веке на Руси было не менее 25 городов. К 12 веку их уже более 300.

Какой вывод можно сделать из этой информации? С 10 по 12 век на Руси люди активно строили города.

3. Обозначь на схеме “река времени” век, когда Рюрик был призван на княжение в Новгороде.

Рюрик был призван на княжение в Новгороде в 862 году – это 9 век.

4. Соотнесите тексты на берестяных грамотах и фрагменты перевода к ним в приложениях. Наклейте в каждой грамоте перевод.

1. Поклон от Марины сыну моему Григорию. Купи мне хорошую зендянь, а деньги я дала Давыду Прибыше. Так ты, дитя мое, сделай покупку сам да привези сюда. Зендянь – старинная шелковая ткань.
2. Фешко Юргию челом бьет. Пришли соль срочно, не поступала мне от тебя соль два года…
3. От Бориса к Настасье. Как придет эта грамота, пришли мне человека на жеребце, потому что у меня здесь дел много. Да пришли рубашку – рубашку забыл.

Плешаков А.А. Новицкая М.Ю. Окружающий мир. Рабочая тетрадь. 4 класс. Ответы на задания.