Стр 48-49. Кладовые земли. Плешаков Новицкая Окружающий мир. 3 кл 1 ч Рабочая тетрадь. Ответы на задания.
1. Самостоятельно или с помощью учебника допиши определения.
Минералы — это природные вещества.
Горные породы — это природные соединения минералов.
2. Практическая работа «Состав гранита»
Цель работы: определить минералы, входящие в состав гранита
- Рассмотрите и сравните образцы минералов: полевого шпата, кварца, слюды. Устно опишите их свойства (цвет, прозрачность, блеск)
Полевой шпат: цвет — красновато-коричневый, прозрачность — не прозрачный, блеск — не блестит
Слюда: цвет — темно-зеленый, черный, коричневый, прозрачность — полупрозрачный, блеск — блестит
Здравствуйте, дорогие читатели! Я Мария, автор этого сайта Пушкин сделал. Здесь я помогаю вам с домашним заданием. У меня есть еще один полезный проект - канал в Макс, где я делюсь промокодами на скидки в популярных магазинах, что очень поможет Вам сэкономить на покупках и сохранить ваш бюджет. Присоединяйтесь!
Кварц: цвет — желтый, прозрачность — полупрозрачный, блеск — блестит.
2. Рассмотрите кусочек гранита с помощью лупы. Найдите цветные зерна. Это минерал — полевой шпат. Найдите полупрозрачные зерна — это минерал кварц. Найдите черные блестящие зерна — это минерал слюда.
3. По результатам исследования заполните схему «Состав гранита»
Сделайте вывод: гранит состоит из минералов: полевого шпата, слюды, кварца
3. Знаете ли вы, что хранится в кладовых Земли? Вырежьте из приложения фотографии и наклейте их в соответствующие окошки.
4. Запиши названия полезных ископаемых своего края
Полезные ископаемые Московской области: кальцит, кварц, агат, кремень, гипс, железный колчедан, горный хрусталь
Плешаков А.А. Новицкая М.Ю. Окружающий мир. Рабочая тетрадь. 3 класс. Ответы на задания.