Пример 1

Первое, что я увидел на этой картине – это радующиеся  дети.  Видимо, они очень довольны выпавшему снегу.  Дети настолько увлечены, что забыли закрыть за собой двери в дом, где они живут. На заднем фоне можно увидеть мужчину, который едет на запряженной лошадке в санях. Большую часть картины занимает береза. На её ветках уже нет листьев и они покрыты снегом. Сама береза обгорожена стареньким забором, в котором не хватает кольев. Для меня это очень красивая картина, описывающая зимнюю красоту в деревне.

Пример 2

Картина Пластова А. «Первый снег» посвящена долгожданному снегу и природе, которая умиротворённо заснула на зиму. Девочка, укутанная в шаль, и маленький мальчик вышли на крыльцо, чтобы полюбоваться первыми снежинками. Одна ворона примостилась на развесистой берёзе, другая расхаживает по снегу у палисадника. На заднем плане видны движущиеся сани, которыми управляет крестьянин. Глядя на картину, настроение становится радостным, хочется вместе с детьми стоять и любоваться мгновениями, когда зима вступает в свои права и преображает всю землю.

Пример 3

Хочу написать о картине Пластова «Первый снег», и о своих впечатлениях.

На картине – пейзаж начала зимы, и еще мальчик и девочка. Мы видим, как идет первый снег. Дети стоят на крылечке дома и любуются на этот снег. Наверно, это брат и сестра. Девочка накинула платок и обула валенки. А ее брат одет полностью, он хочет погулять.

Теперь – о пейзаже. Мастерски изображена береза около крыльца. На снегу перед домом – ворона. Весь пейзаж – позитивный и радостный.

Мне понравилась картина. Художник прекрасно передал красоту наступления зимы в России.

Пример 4 (сочинение-описание)

На картине художника Пластова “Первый снег” мы видим крыльцо деревенского дома. Ночью пошёл снег, и к утру засыпал дорогу, палисадник, крыши соседних домов.

Дети – брат и сестра, проснувшись, увидели в окно, как крупные хлопья летят с небес. Это для них целое событие!

Девочка постарше, лет девяти. Наверное, она весёлая и романтическая по характеру. Даже не одевшись как следует, накинула мамин платок, сунула ноги в валенки и выскочила на крыльцо, чтобы полюбоваться первым снегом.

Её брату лет шесть, но он серьёзный и основательный маленький мужичок. Сам успел одеться, и недоволен, что сестра на холоде без пальто. И всё же снег его тоже радует. Ведь впереди теперь весёлые детские забавы – игра в снежки, катание с горки на санках.

Время на картине изображено послевоенное, бедное, и вообще зимой не увидишь буйства красок, поэтому художник использует в основном белый, серый и коричневый цвета. Но чтобы зритель прочувствовал радость детей, их восторг от вида первого снега, мастер добавляет розовые блики, и яркое жёлтое пятно – платок, в который кутается девочка.

Оживляет картину также ворона, а на заднем плане мы видим человека, едущего по улице на санях. Небо низкое, серое, снег, наверное, будет идти долго, засыпая дома, дороги, берёзу в палисаднике…
Я увидел в картине Пластова целую историю, художник смог передать настроение. Я вспомнил, как сам в этом году радовался первому снегу, увидев утром в окно, что наш двор весь белый.

Я, конечно, больше люблю лето, но картина “Первый снег” мне понравилась и вызвала добрые чувства.

Пример 5

Разглядывая полотно художника Пластова “Первый снег”, я вспомнила, как однажды утром проснулась от какого-то непривычного света из окна. Оказалось – за окном белым-бело. “Ночью выпал первый снег,” – сказала мне мама, и мы с ней вместе долго радовались этому.

Вот почему мне понятно, как рады деревенские дети на картине, особенно девочка! Ей, наверное, лет девять, и она даже не успела одеться – просто накинула мамин тёплый платок, на босые ноги надела валенки и выскочила на заснеженное крыльцо. А вот её младший братишка сам оделся, и беспокоится за сестру – как бы не заболела на морозе.

Им обоим радостно смотреть на крупные хлопья снега, летящие с серого насупленного неба. Ведь впереди зима и весёлые детские забавы: катание с горки, игра в снежки…

Зимой у природы не много красок, поэтому художник использовал в основном белый, серый и коричневый цвета. Этого хватило бы, чтобы изобразить деревенскую послевоенную улицу, старый дом, палисадник с растущей в нём берёзой, ворону на снегу да человека, проезжающего на санях вдалеке. Но на картине всё же есть яркие тона: горят румянцем щёчки ребят, жёлтый платок на девочке – всё это создаёт картине настроение, передаёт радость.

Мне понравилось это полотно, я будто побывала с детьми – героями картины – на крыльце их дома в первое снежное утро. Хотела бы я научиться так рисовать!

Плешаков А.А. Новицкая М.Ю. Окружающий мир. Рабочая тетрадь и учебник. 2 класс. Ответы на задания.