- Наш недоверчивый Попугай, узнав о теме урока, очень удивился: «Разве кожа человека может быть надёжной защитой организма? Посмотрите на мои плотные перья, на густую шерсть Рыжика, на твёрдый панцирь Черепахи. Вот надёжная защита! А у человека ничего такого нет. Как кожа может его защитить?»
Что ты об этом думаешь? Выскажи свои предположения (устно), а в конце урока сделай вывод о том, правильными ли они были.
Я думаю, что кожа защищает наш организм от разных опасностей.
2. Практическая работа «Исследуем нашу кожу».
Цель работы: узнать о свойствах кожи человека.
Оборудование: стекло, лупа.
Ход работы: по заданиям учебника.
Сравни свои наблюдения и выводы с приведёнными ниже утверждениями. Обведи «Да» или «Нет».
1) На ощупь кожа мягкая и упругая. Да.
2) На стекле осталось пятно жира. Значит, кожа выделяет жир. Да.
3) На поверхности кожи видны волоски и поры. Через поры выделяется жир и пот. Да.
Оценка выполненной работы (достигнута ли цель): Да, я узнал следующие свойства кожи человека: кожа мягкая и упругая, кожа выделяет жир и пот через поры.
3. Запиши, какими средствами ухода за кожей ты пользуешься
Мыло, гель для душа, мочалка, полотенце, крем, лосьон, солнцезащитный крем
4. С помощью учебника заполни таблицу (дай краткие формулировки).
Первая помощь при повреждениях кожи
| Вид повреждения | Первая помощь |
| ранка | промыть, помазать зеленкой, забинтовать |
| ушиб | приложить холодное |
| ожог | полить холодной водой |
| обмораживание | растереть или отогреть чуть теплой водой |