Главная » Без рубрики » Хуже гаджетов для ребенка только их запрет!

Хуже гаджетов для ребенка только их запрет!

“Отложи телефон, займись чем-то полезным!”

Если бы каждый раз за эту фразу вам давали по рублю, вы были бы миллионером.

А теперь честно – помогло?

– Уроки стали интереснее шортсов?

– Книги – круче компьютерных игр?

– Желание учиться пересилило соцсети?

Сейчас будет новость, которая многим не понравится.

Дело не в гаджетах!

Запрещать телефон – всё равно что заклеивать глаза скотчем, чтобы не видеть проблему.

Ребенок не просто “торчит в телефоне”.

А что он там делает?

– Ищет эмоции. Потому что в реальной жизни ему скучно.

– Хочет почувствовать себя победителем. Потому что дома и в школе им вечно все недовольны.

– Идет туда за вызовами, которые ему по плечу. Потому что пройти уровень в игре легко.

А получить пятерку по матеше – сложно!

Чего вы добьетесь запретами?

– Гаджеты станут желаннее: запретный плод сладок.

– У ребенка просыпается недовольство и протест. Он назло вам будет забивать на уроки и домашние дела.

– Неочевидная проблема: у него начнутся проблемы со сверстниками. Ему просто будет не о чем с ними говорить. Попадет в категорию “отсталых” – у детей своя иерархия.

Хотите, чтобы ваш ребенок стал изгоем? Продолжайте и дальше забирать телефон.

“И что делать? Смотреть, как он со стеклянными глазами целыми днями рубится в Роблокс?” – спросите вы.

Нет, не вариант.

Можно оставить все как есть.

Надеяться. что он “перерастет”.

Утешать себя: “Да сейчас все дети такие!”.

И получить через 15-20 лет неприспособленного к жизни неудачника, которому ничего не нужно, кроме игрушек.

Или уже сейчас заложить фундамент успешного будущего вашего ребенка.

Для этого надо не запрещать, а перенаправить интерес.

– Сделать так, чтобы мозг ребенка кайфовал от учебы так же, как от игр.

– Чтобы он получал эндорфины не от нового уровня в играх, а от пятерок.

– Чтобы даже в телефоне его рука тянулась не к сервисам коротких видео, а к развивашкам и познавательным роликам.

И это реально! Всего 15 минут в день – и учеба начнет приносить удовольствие. Без давления, скандалов и отбирания телефона.

Как? Смотрите на бесплатном марафоне по развитию мозга школьников. Занимайте место по ссылке.

Занять место

Сразу после регистрации вам в подарок придет пошаговая инструкция, как отучить ребенка зависать в гаджетах. Берите и пользуйтесь, пока ждете начала марафона.

Марафон проводит Шамиль Ахмадуллин – педагог, психолог, автор более 110 развивающих книг и 40 методик эффективного обучения.

Что вас ждет на марафоне:

– Как подтянуть оценки ребенка по всем предметам и не отдать репетиторам годовой бюджет Сомали.

– Как добиться, чтобы ребенок садился за уроки и помогал по дому сам, а не отвечал

“Ща”, продолжая играть в телефон.

– Как сделать учебу для ребенка интереснее компьютерных игр.

Результаты, которые отмечают родители-участники марафона:

– У детей улучшается техника чтения.

– Развивается аналитическое мышление.

– Повышается концентрация внимания и память.

– Экранное время снижается автоматом. Вместо стрелялок и коротких видео ребенок начинает смотреть развивающие материалы.

– Ребенок становится более самостоятельным.

Важно: марафон бесплатный, но максимальное количество участников – 100 человек.

Проверяйте наличие мест и переходите по ссылке!

Реклама. ООО “Центр когнитивного развития Шамиля Ахмадуллина” ИНН 1684013984


Оставить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

2018-2025 Все права защищены

Копирование материалов запрещено

На платформе WordPress / темы WordPress Academica от WPZOOM