1. Соедини линиями предметы и опасности, которые они могут принести.
Если качаться на стуле или вставать на него, то можно упасть.
Неисправные розетка и выключатель могут привести к удару электрическим током, то же произойдет, если вставлять в розетку различные предметы.
Если пальцы попадут в соковыжималку или мясорубку, то это приведет к их повреждению, поэтому нужно пользоваться специальными держателями.
Горячий чайник и утюг опасны, если дотронуться до них, то будет ожог.
Если проглотить лекарства не по назначению, то это может привести к отравлению.
2. А это задание придумал для тебя очень наблюдательный пёс Рыжик.
На каких рисунках предметы поставлены правильно, а на каких нет? Неправильное зачеркни красным карандашом. Объясни своё решение (устно).
Ножами можно обрезаться/уколоться. Если тянуться до ручки сковороды, то можно обжечься. Можно задеть висящий шнур и утюг упадет.
3. Выполните задания для групповой работы.
1) Придумайте и нарисуйте условные знаки для домашних опасностей по рассказу «Давайте пройдём по квартире».
Примеры условных знаков смотрите здесь.
2) Сформулируйте и напишите правила к условным знакам (с. 13—14).
4. Дома повтори правила безопасности, изученные на уроке. Попроси кого-нибудь из взрослых проверить тебя. Вместе со взрослыми сформулируйте ещё 2—3 правила. Запиши их и нарисуй к ним условные знаки.