Архив рубрики: окружающий мир

Как выполнять проект «Разнообразие природы родного края», что писать в рабочей тетради (цели, задачи, этапы работы и др), образцы презентаций и докладов по другим регионам РФ смотрите здесь План выступления Справочные сведения Текст выступления Смоленская область – регион Российской Федерации, который находится в центре Восточно-Европейской равнины. Рельеф представлен возвышенностями (Смоленско-Московская, Вяземская и другие), низинами (Вазузская, […]

Продолжить чтение →

Как выполнять проект «Разнообразие природы родного края», что писать в рабочей тетради (цели, задачи, этапы работы и др), образцы презентаций и докладов по другим регионам РФ смотрите здесь План выступления Справочные сведения Текст выступления Ростовская область – регион Российской Федерации. Он находится на юге Восточно-Европейской равнины и частично в Предкавказье. Рельеф в основном представлен равнинами, […]

Продолжить чтение →

Как выполнять проект «Разнообразие природы родного края», что писать в рабочей тетради (цели, задачи, этапы работы и др), образцы презентаций и докладов по другим регионам РФ смотрите здесь План выступления Справочные сведения Текст выступления Республика Карелия – субъект Российской Федерации, находящийся на северо-западе Европейской части страны. Рельеф региона представляет собой равнину средней высоты, созданную под […]

Продолжить чтение →

Ответы на задания из рабочей тетради по теме «Дикие и домашние животные» Какие животные живут сами по себе, а каких разводят люди? Сами по себе живут дикие животные. Например, лиса, заяц, волк, медведь, аист и другие. Люди разводят домашних животных. Например, собака, кошка, корова, курица, овца, коза, свинья и другие. Назови изображенных на рисунках животных. […]

Продолжить чтение →

Ответы на задания из рабочей тетради по теме «Дикорастущие и культурные растения» Какие растения растут в природе сами по себе, а какие выращивают люди? Сами по себе в природе растут дикорастущие растения, различные деревья, кустарники, травы. Например: дуб, клен, осина, ива, береза, одуванчик, осока, подорожник, ромашка, василек и много других. Люди выращивают культурные растения. Мы […]

Продолжить чтение →

Ответы на задания из рабочей тетради по теме «Невидимые нити» Как связаны между собой неживая и живая природа? Неживая и живая природа тесно связаны между собой. Неживая природа (солнце, воздух и вода) необходимы для жизни, без них не было бы живой природы. В свою очередь живая природа оказывает влияние на неживую. Особенно человек, он может […]

Продолжить чтение →