Архив рубрики: окружающий мир

1. Найди и выпиши тех насекомых, которые живут рядом с человеком. Что их привлекает? Клещи – питаются продуктами жизнедеятельности. Тараканы – питаются отбросами. Клопы – пьют человеческую кровь. Пчелы – живут в построенных человеком ульях. 2. Нарисуй жука, паука и краба. 3. Попробуй определить части, заменяющие «скелет» у разных предметов. Подумай, наружный это «скелет» или […]

Продолжить чтение →

1. Выбери отличия растений и животных. Лишнее зачеркни. Растения Животные Как правило, подвижны Как правило, подвижны Способны к фотосинтезу Способны к фотосинтезу Ловят добычу Ловят добычу Нуждаются в свете Нуждаются в свете Переваривают пищу Переваривают пищу 2. Покажи стрелкой, куда направится амеба. 3. Определи, какие из изображенных животных относятся к кишечнополостным, червям и моллюскам. 4. […]

Продолжить чтение →

Напиши основные органы цветкового растения, изображенные на рисунке. Какой орган выполняет основную работу растения? Крона(листья). Какой орган работает как лифт? Стебель. 2. На какой из этих цветков собирается сесть каждое насекомое?   Покажи стрелкой их полет. 3. Подпиши цветковые, хвойные и споровые растения. Проверяем умение понимать текст Прочитай текст под рубрикой «Дополнительный материал» на стр. 83 […]

Продолжить чтение →

1. Примеры тел: а) стол, б) камень, в) древесина, г) заяц, д) гора, е) сахар. 2. В каком состоянии вещества расстояние между его частицами наибольшее: а) в твердом, б) в жидком, в) в газообразном. 3. Энергия это: а) источник силы, способный совершать работу и вызывать движение тел. б) то, из чего состоят все тела. в) […]

Продолжить чтение →

1. Напиши, какие неживые части экосистемы и «профессии» живых организмов мы находим в аквариуме. 2. Заполните таблицу. «Профессия» живых организмов Дают другим организмам Получают от других организмов Производители Кислород, пищу Неограниченные вещества Потребители Кислород, пищу Кислород, пищу Разрушители Неограниченные вещества Кислород, пищу 3. Составь план текста из учебника. 1. Аквариумные растения. 2. Тепловодные аквариумные рыбы. […]

Продолжить чтение →

Напиши, что приходиться делать человеку на полях и какова его цель при этом. 2. Каковы главные отличия экосистемы поля от природных экосистем? Посмотри на рисунок и закончи фразы. Все «профессии» в круговороте на полях приходится выполнять человеку. Человек в роли потребителя забирает с полей урожай культурных растений производителей. Человек в роли производителя возвращает минеральные вещества […]

Продолжить чтение →