Урок 26.
1. Просмотри материалы раздела 2 и заполни таблицу «Истоки детской литературы»
| Век | Автор, книга | Для детского чтения | Для детей |
| 11 | Повесть временных лет | + | |
| 12 | Поучение Владимира Мономаха | + | |
| 15 | Учебник латинского языка «Донетус» | + | |
| 16 | Азбука | + | |
| 17 | Стихи Савватия | + | |
| 17 | Стихи Симеона Полоцкого | + | |
| 17-18 | Стихи Кариона Истомина | + | |
| 18 | Аксаков «Детские годы Багрова-внука» | + | |
| 18-19 | Болотов «Жизнь и приключения Андрея Болотова» | + | |
| 18-19 | Журнал Новикова «Детское чтение для сердца и разума» | + | |
| 18-19 | Шишков «Собрание сочинений и переводов» | + |
2. Попробуй по первому предложению определить тему и смысл нравоучительного рассказа
1) О самостоятельности и лени. Взрослый человек берет на себя базовые обязанности по дому.
2) О страхе. У страха глаза велики.
3) О безрассудстве и глупости. От глупого риска до беды близко.
