1

Use prepositions where necessary. (Используй предлоги там, где это необходимо.)

1) In winter the weather is usually cold. (Зимой погода обычно холодная.)

2) The days are longer in summer than in winter. (Дни длиннее летом, чем зимой.)

3) Is your mother at home? No, but she will be back in ten minutes. (Твоя мама дома? Нет, но она вернётся в десять минут.)

 4) On Sunday my parents are usually at home. (В воскресенье мои родители обычно дома.)

5) The school I go to is near my house. (Школа, в которую я хожу, находится возле моего дома.)

6) Is Jack still at school? Yes, he is. He will come at two o’clock. (Джек ещё в школе? Да. Он вернётся в два часа.)

7) We live in Oxford Street. (Мы живём на улице Оксфорда.)

8) Who looks after the pet in your family? (Кто ухаживает за питомцами в твоей семье?)

9) My brother is very good at mathematics. (Мой брат очень хорош в математике.)

2

Do you remember the proverbs? Complete them by using the prepositions where necessary.  (Помнишь пословицы? Заверши их, используя предлоги там, где это необходимо.)

1) A friend in need is a friend indeed. (Друг познаётся в беде.)

2) An apple a day keeps the doctor away. (Яблоко каждый день избавит от доктора.))

3) The right thing in the right place. (В нужное время, в нужном месте.)

4) That’s another pair of shoes. (Это уже совсем другое дело.)

5) Never put off till tomorrow what you can do today. (Никогда не откладывай на завтра то, что можно сделать сегодня.)

6) If you cannot have the best make of the best what you have. (Если не можешь заиметь лучшего, используй наилучшим образом то, что имеешь.)

7) Every thing is good in it’s season. (У природы нет плохой погоды.)

3

Write a more general word. (Запиши обобщающее слово.)

1) winter, spring, summer, autumn – seasons (зима, весна, лето, осень – времена года)

2) November, December, January, February – months (ноябрь, декабрь, январь, февраль – месяцы)

3) green, red, blue, yellow, white, brown, black – colours (зелёный, красный, синий, жёлтый, белый, коричневый, чёрный – цвета)

4) jeans, sweater, shirt, skirt, raincoat – clothers (джинсы, свитер, юбка, футболка, дождевик – одежда)

5) soup, porridge, bread, spaghetti, meat, fish — food (суп, овсяная каша, хлеб, спагетти, мясо, рыба – еда)

4

Use the proper tense of the verbs. (Используй правильное время глаголов.)

1) It rains every day this autumn. (Этой осенью каждый день идёт дождь.)

2) It often rained last autumn, too. (Прошлой осенью тоже часто шёл дождь.)

3) Do you like it when it snows? (Тебе нравится, когда идёт снег?)

4) Does it snow in Africa? (В Африке идёт снег?)

5) It is raining now. (Сейчас идёт дождь.)

6) Last winter it often snowed. (Прошлой зимой часто шёл снег.)

7) It will not be warm next week. (На следующей неделе не будет тепло.)

8) Will it be hot tomorrow? (Завтра будет жарко?)

5

a) Read the text and answer the questions below. (Прочитай текст и ответь на вопросы ниже.)

Mike is thirty-five. He is a farmer. He lives and works on a farm.

Every day he gets up very early, because work on the farm begins early whichever country you live in.

But today Mike wants to have a day off. The weather is terribly hot. He invites his friend John to spend the day together.

Майку тридцать пять. Он фермер. Он живёт и работает на ферме.

Каждый день он встаёт очень рано, потому что работа на ферме начинается рано, в какой бы стране вы ни жили.

Но сегодня Майк хочет устроить выходной день. Погода ужасно жаркая. Он позвал своего друга Джона провести день вместе.

1) What does Mike do? (Чем занимается Майк?)

2) Why does he get up very early? (Почему он встаёт очень рано?)

3) Why does Mike want to have a day off? (Почему Майк хочет устроить выходной день?)

4) Whom does he invite to spend the day together? (Кого он позвал провести день вместе?)

a) 1) He’s a farmer. (Он фермер.)

2) Because work on the farm begins early. (Потому что работа на ферме начинается рано.)

3) Because the weather is terribly hot. (Потому что погода ужасно жаркая.)

4) He invites John. (Он пригласил Джона.)

b) What do you think Mike says to John? Circle Mike’s questions and John’s answers. (Как ты думаешь, что Майк говорит Джону? Обведи вопросы Майка и ответы Джона.)

1) Would you like to watch TV? – 4) Oh, no! (Ты бы хотел посмотреть телевизор? – Оу, нет.)

2) What about having a swim? – 1) Great! (Что насчёт поплавать? – Замечательно!)

3) Would you like to drink some cold juice? – 5) That’s a good idea! (Ты бы хотел выпить какой-нибудь холодный сок? – Это хорошая идея!)

4) Let’s play chess at home. – 3) I don’t want to. (Давай поиграть в шахматы дома. – Я не хочу.)

5) I say, let’s have a walk at the seaside. – 2) I’d love to! (Я говорю, давай прогуляемся по побережью. – С удовольствием!)

6

Look at the pictures (pages 35, 36). Choose and circle the sentences (A, B) which are true. (Посмотри на картинки. Выбери и обведи верные предложения.)

A.

3) It’s winter. (Это зима.)

5) It’s snowing. (Идёт снег.)

6) Two boys are playing snowballs. (Два мальчика играют в снежки.)

8) A little girl is sledging. (Маленькая девочка катается на санках.)

10) Mum and her little daughter are skiing. (Мама с её маленькой дочкой катаются на лыжах.)

B.

2) It’s terribly hot. (Ужасно жарко.)

3) It’s summer. (Это лето.)

4) The water is warm. (Вода тёплая.)

5) Five children are swimming. (Пятеро детей плавают.)

7) Two boys are playing leapfrog. (Два мальчика играют в чехарду.)

9) Two girls are playing hopscotch. (Две девочки играют в классики.)

10) Some children are playing tag. (Несколько детей играют в салки.)

7

Describe. (Опиши.)

Winter.

Winter is the coldest season of the year. In winter there is a lot of snow. Children can ski, skate, make a snowman, play snowballs, play hockey. In winter people dress warmer: warm hat, warm sweater, gloves, scarf. People celebrate Christmas in winter.

(Зима.

Зима – самое холодное время года. Зимой много снега. Дети могут кататься на лыжах, на коньках, лепить снеговика, играть в снежки, в хоккей. Зимой люди одеваются теплее: тёплая шапка, тёплый свитер, перчатки, шарф. Люди празднуют Рождество зимой.)

Spring.

Spring goes after winter. In spring the weather is warmer than in winter, but colder than in summer. It’s a very lovely season. Small green leaves wake up on the trees in spring. In spring children play hopscotch, tag and leapfrog outdoor.

(Весна.

Весна приходит после зимы. Весной погода теплее, чем зимой, но холоднее, чем летом. Это очень прекрасное время года. Маленькие зелёные листочки пробуждаются на деревьях весной. Весной дети играют на улице в классики, салки, чехарду.)

Summer.

Summer is the warmest season in the year. Summer is green and bright. I love this season because summer holidays are the longest. In summer children like to swim. Some people go to the country for the summer time. They grow tasty vegetable and fruit.

(Лето.

Лето – самое тёплое время года. Лето зелёное и яркое. Я люблю это время года, потому что летние каникулы самые долгие. Летом дети любят плавать. Некоторые люди уезжают в деревню на лето. Они выращивают вкусные овощи и фрукты.)

Autumn.

Autumn is a very beautiful season. It comes after summer. The weather is cold and it very often rains. In autumn there are a lot of different fruit and vegetables. Children go to school on the 1-st of September. They meet their school friends again. In autumn people wear sweaters, jeans, trousers and raincoats.

(Осень.

Осень – очень красивое время года. Она приходит после лета. Погода холодная и часто идут дожди. Осенью много разных фруктов и овощей. Дети идут в школу 1 сентября. Они снова встречают своих школьных друзей. Осенью люди носят свитера, джинсы, брюки и дождевики.)

Назад к содержанию