- Назови объекты, устно опиши их.
Мальчик – черноволосый, на нем одеты кофта, брюки и башмаки, руки держит в карманах брюк
Компьютер – его составные части: клавиатура, монитор, процессор
2. Запиши имена объектов.
Дай объектам общее имя: ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ фигуры.
3. Соедини стрелками имена объектов с их изображениями.
4. Дополни таблицу.
| Объект | Имя объекта |
| Стол | Предмет |
| Дождь | Явление природы |
| Карандаш | Предмет |
| День рождения | Событие |
| Новый Год | Событие |
5. Дополни таблицу.
| Вид объектов | Примеры объектов |
| Предметы | Тетрадь, книга, карандаш, стол, стул, кофта, линейка, телевизор, зонтик, газета, лампа, фотография |
| Живые существа | Собака, кошка, попугай, хомяк, лошадь, корова, слон, жираф, тигр, муравей, ворона, кактус, водоросль |
| Явления | Ураган, снег, дождь, ливень, град, тайфун, смерч, радуга, ветер, приливы и отливы |
| События | День рождения, Новый Год, 8 Марта, 23 Февраля, День Победы, 1 Сентября |
6. Соедини стрелками имена объектов со свойствами, которыми эти объекты обычно обладают.
Сова – мудрость
Черепаха – медлительность
Рекомендации от сайта Пушкин сделал, подписывайтесь на наши каналы:
Родителям в помощь – наш канал для родителей
Английский в IT – базовый технический английский, термины и определения, тесты, викторины – для детей и родителей
Какой сегодня праздник – не забудь поздравить знакомых с их профессиональными праздниками, православный и народный календарь, приметы и традиции
Медведь – неуклюжесть
Лиса – хитрость
Заяц – трусость
7. Дополни таблицу.
| Имя объекта | Описание объекта |
| Ножницы | Инструмент, которым режут бумагу |
| Принтер | Устройство, которое выводит информацию на бумагу |
| Монитор | Устройство для вывода информации |
8. а) Дополни таблицу.
| Общее имя | Конкретные имена |
| День недели | Понедельник, вторник |
| Часть речи | Существительное, прилагательное |
| Месяц | Январь, февраль |
| Транспорт | Велосипед, машина |
| Часть слова | Корень, суффикс |
| Математическое действие | Умножение, деление |
| Город | Москва, Казань |
б) Дай объектам общее имя.
| Собственные имена | Общее имя |
| Клавиатура Монитор Мышь Системный блок | Часть компьютера |
| Слуховая информация Зрительная информация Обонятельная информация | Вид информации |
| Число Буква Знак препинания | знак |
| Бумага Диск Камень Берёста Пергамент | носитель информации |
9. Дополни схему: впиши собственные имена.
10. Впиши в таблицу имена и свойства объектов.
| Общее имя | Собственное имя | Свойства объекта |
| Учёный | Паскаль | Талантливый |
| Художник | Шишкин | Уважаемый, известный, талантливый |
| Композитор | Чайковский | Известный, уважаемый, талантливый |
| Озеро | Байкал | Глубокое, чистое |
| Город | Лондон | Столичный |
| Река | Нева | холодная |
11. Выполни:
а) Обведи рисунок объекта, обладающего свойством «служит для ввода текста в компьютер».
б) Дополни таблицу.
в) Дополни таблицу.
12. Выбери нужное продолжение.
Существенным свойством называется свойство, которое: является важным в конкретной ситуации
Работа со словарем
Объект – это общее название любого предмета, живого существа, явления, процесса, события, если мы обратили на него внимание
Имя объекта – служит для получения, хранения, передачи и обработки информации о том, что мы видим, слышим и понимаем
Свойства объекта – указывают на его назначение, размер, форму, цвет, элементный состав, действия
Общие свойства – ими обладают все рассматриваемые объекты
Отличительные свойства – отличают объекты один от другого
Существенное свойство – свойство объекта, которое является важным в конкретной ситуации для принятия человеком решения