Стр. 7-10. Планеты Солнечной системы Окружающий мир. Плешаков, Крючкова. 4 класс. Рабочая тетрадь.
Найди в дополнительной литературе, Интернете информацию о новых научных исследованиях планет Солнечной системы. Подготовь сообщение.
Пример сообщения
Научные исследования планет Солнечной системы
План
1. О Солнечной Системе
2. Когда началось изучение планет?
3. Что мы узнали о планетах?
5. Современные исследования планет
Важная информация для сообщения:
Рекомендации от сайта Пушкин сделал, подписывайтесь на наши каналы:
Родителям в помощь – наш канал для родителей
Английский в IT – базовый технический английский, термины и определения, тесты, викторины – для детей и родителей
Какой сегодня праздник – не забудь поздравить знакомых с их профессиональными праздниками, православный и народный календарь, приметы и традиции
Приглашение в закрытый канал Копилка полезностей - книги, бесплатные онлайн-курсы и другие полезные ресурсы для обучения и развития.
- 8 планет; 20 век; мощные телескопы и спутники;
- Меркурий исследовался аппаратом «Маринер-10»;
- Узнать о температуре на Венере, составе колец Юпитера, Нептуна и Сатурна; количестве спутников Урана помогли автоматические станции;
- Марс, 1971 г, зонд – автоматический космический аппарат
Текст сообщения
Солнечная система – это Солнце и все обращающиеся вокруг него планеты, спутники, кометы, космическая пыль, горные породы. Несмотря на то, что все планеты состоят из камня, металла и газа, отличия у них огромны! Сейчас нам известно о 8 планетах Солнечной системы.
Изучение планет началось ещё в глубокой Древности, но по-настоящему потрясающие открытия стали возможны лишь в 20 веке, с изобретением мощных телескопов и запуском человеком спутников и космических аппаратов.
Сделать первый снимок каменистой поверхности Меркурия человеку помог аппарат «Маринер-10». Теперь мы знаем, что вся поверхность этой, самой близкой к Солнцу планеты, испещрена кратерами, которые возникли от падения метеоритов.
За Венерой древние племена майя, жившие несколько тысяч лет до нашей эры, наблюдали из высотных построек, но в 20 веке благодаря техническому прогрессу на поверхность планеты удалось посадить несколько автоматических станций, которые передали на Землю ценные научные сведения. Теперь мы знаем, что на Венере царит испепеляющая жара, а сама планета покрыта толщей слоёв облаков.
С помощью автоматических станций также удалось узнать, что Юпитер и Нептун окружены кольцом газа, кольца Сатурна состоят из частиц льда, горных пород и газов, а Уран имеет 15 спутников.
А вот попытки изучить поверхность Марса долгое время были безуспешны, использовались специальные автоматические космические аппараты – зонд, которые даже не долетали до поверхности планеты. Лишь в 1971 г удалось впервые получить сведения о Красной планете и её пустынной, поверхности, усеянной кратерами и потухшими вулканами.
Сейчас технические возможности человека шагнули далеко вперед. Мы исследуем почву, рельеф и ищем на планетах следы жизни благодаря роботам, высаживающимся на их поверхность и усовершенствованным космическим аппаратам.
Источники информации:
- Вячеслав Лиско «Вселенная и космос»
- В.И. Цветкова «Космос. Полная энциклопедия»
Окружающий мир. Плешаков, Крючкова. 4 класс. Рабочая тетрадь. Ответы