1. Самостоятельно озаглавь части главы восьмой.
План главы VIII
1. Понурый Том вместо школы отправляется в лес
2. Том размышляет об одиночестве и смерти
3. Том решает стать пиратом
4. Чуда не произошло
5. Том – знаменитый разбойник Робин Гуд
Открыта регистрация на бесплатное занятие по ментальной арифметике для детей! Запись здесь Ментальная арифметика - лучший способ развития интеллекта. Это методика обучения быстрому счету в уме при помощи специальных инструментов – абакуса или соробана. Навык быстрого счета способствует прогрессу во всех сферах: - Ребенок начнет лучше понимать точные науки, даже если вам кажется, что он "гуманитарий" - Развивается скорость принятия решений в повседневных ситуациях - Развивается мелкая моторика и гармоничная работа обоих полушарий мозга - Повышается самооценка и коммуникативные навыки На бесплатном занятии ребенок освоит новые техники устного счета, а вы получите рекомендации по развитию математических навыков у ребенка. Реклама. ИП Сидорова Антонина Сергеевна ИНН 510704714555
6. Лучше сделаться на один год разбойниками Шервудского леса, чем президентами Соединённых Штатов на всю жизнь
2. По ходу чтения записывай, каким показывает Марк Твен своего героя Тома Сойера
Том Сойер отважный, непокорный, самостоятельный, мечтательный, фантазер, решительный, боевой, задумчивый
3. Чем похожи мальчишки – герои М. Твена, И. Дика и С. Голицына?
Все они – искатели приключений, находчивые и мечтательные, решительные, смелые. Они ценят свободу и стараются доказать всем, что они уже взрослые и могут сами выбирать, кем им быть.
