1. Соответствие

Какая модель обложки соответствует произведению Х.К. Андерсена «Дикие лебеди»? Докажите. Дополните модель.

Ответ: вторая модель обложки соответствует сказке Х.-К. Андерсена «Дикие лебеди

Пометка для родителей: Вспомним, что треугольником обозначается стихотворение, кругом – сказка, широким прямоугольником –  рассказ. Сказка «Дикие лебеди» повествует о волшебстве и приключениях, что обозначается синим цветом.

2. Поиск

Перечитайте абзац. Как сказочник говорит о детях короля? Какие сведения сообщает? Подчеркните.

Далеко-далеко, в той стране, куда улетают от нас на зиму ласточки, жил король. У него было одиннадцать сыновей и одна дочка, Элиза. Одиннадцать братьев-принцев уже ходили в школу; на груди у каждого красовалась звезда, а сбоку гремела сабля; писали они на золотых досках алмазными грифелями и отлично умели читать, хоть по книжке, хоть наизусть — все равно. Сразу было слышно, что читают настоящие принцы! Сестрица их Элиза сидела на скамеечке из зеркального стекла и рассматривала книжку с картинками, за которую было заплачено полкоролевства.

3. Проталинки

Впишите пропущенные слова. В кого превратились принцы? В кого их хотела превратить мачеха? Подчеркните ответы разными чертами?

И вот королева велела позвать принцев, и, когда они приблизились к ней, она крикнула:

— Пусть каждый из вас превратится в чёрного ворона! Летите прочь из дворца и сами добывайте себе пропитание!

Но ей не удалось довести до конца своё злое дело. Принцы превратились не в безобразных ворон, а в красивых диких лебедей. С криком вылетели они из окон дворца и понеслись над парками и лесами.

4. Точное слово

Что делала Элиза? Подчеркните. Какой она была ? Запишите.

Потом Элиза оделась, заплела в косы свои длинные волосы и пошла дальше по лесу, сама не зная куда. По дороге она увидела дикую яблоню, ветви которой гнулись от тяжести плодов. Элиза поела яблок, подпёрла ветви палочками и пошла дальше. Скоро она зашла в самую чащу леса.

Элиза была красивой, с длинными волосами, аккуратной, заботливой, доброй, смелой.

5. Схема

Дополните план сказки. Подготовьте краткий пересказ.

6*. Поиск

Перечитайте монолог старшего принца и ответьте на вопросы.

• Где жили принцы?

Далеко-далеко за морем лежит прекрасная страна.

Вот там-то мы и живём.

• Сколько раз в год братья-принцы могут прилетать на родину? Почему?

Дорога длинна, надо перелететь через всё море, море широко, надо лететь от восхода до заката солнца с одной остановкой. Только два раза в год, в самые длинные дни, наши крылья в силах перенести нас через море. И вот мы прилетаем сюда и живём здесь одиннадцать дней.

• В какое время принцы – дикие лебеди могли лететь?

Мы летаем дикими лебедями весь день, от восхода солнца до самого заката.

• Из чего они сделали сетку?

Всю ночь плели они сетку из гибкой ивовой коры и тростника

• Когда они превратились в людей?

Когда же солнце заходит, мы снова превращаемся в людей.

Элиза быстро набросила на лебедей зелёные рубашки, и, чуть только рубашки коснулись их перьев, все одиннадцать лебедей обратились в красавцев принцев.

7. Точное слово

Перечитайте. В каких словах принца слышится любовь к родине? Подчеркните.

Но всё же, если бы не было этого утёса, нам никогда не удалось бы побывать на нашей родной земле: море широко, мы не можем перелететь через него от восхода до заката солнца. Только два раза в год, в самые длинные дни, наши крылья в силах перенести нас через море. И вот мы прилетаем сюда и живём здесь одиннадцать дней. Мы летаем над этим большим лесом и глядим на дворец, где мы родились и провели детство. Он хорошо виден отсюда. Тут каждый куст и каждое дерево кажутся нам родными. По зелёным лугам бегают дикие лошади, которых мы видели ещё в детстве, а угольщики поют те самые песни, которые мы слышали, когда жили ещё в родном дворце. Тут наша родина, сюда тянет нас всем сердцем, и здесь-то мы нашли тебя, милая, дорогая сестричка! В этот раз мы пробыли здесь уже девять дней. Через два дня мы должны улететь за море, в прекрасную, но чужую страну.

8. Таблица

Заполните таблицу «Положительные и отрицательные герои сказки».

9*. Проба пера

Нарисуйте иллюстрацию к одному их эпизодов сказки.

Назад к содержанию