Главная » русский язык » Формы слова. Окончание (упр 104-108) Канакина Русский язык. 3 класс. Рабочая тетрадь. Ответы

Формы слова. Окончание (упр 104-108) Канакина Русский язык. 3 класс. Рабочая тетрадь. Ответы

104

Прочитайте скороговорку.

Выделите в словах окончания.

В пол[е] пол[ет] Пол[я] прос[о],
Сорняк[и] вынос[ит] Фрос[я].

  • Что обозначают выделенные слова?

Просо — хлебный злак, из зёрен которого делают пшено.
Сорняки — дикорастущее растение, засоряющие культурные посевы.

  • Спишите скороговорку.

105

  •  Прочитайте. Что нужно сделать, чтобы из данных слов составить предложение?

1. Моряки, спустили, парус, вода, на, и, купальня, парусе, в, устроили.
2. Мальчики, корабль, с, прыгнуть, вода, в.

Здравствуйте, дорогие читатели! Я Мария, автор этого сайта Пушкин сделал. Здесь я помогаю вам с домашним заданием. У меня есть еще один полезный проект - канал в Макс, где я делюсь промокодами на скидки в популярных магазинах, что очень поможет Вам сэкономить на покупках и сохранить ваш бюджет. Присоединяйтесь!

Чтобы составить предложения, нужно изменить форму некоторых слов.

  • Составьте предложения и запишите их.

1. Моряк[и] спустил[и] парус[] на вод[у] и устроил[и] в парус[е] купальн[ю].
2. Мальчик[и] прыгнул[и] с корабл[я] в вод[у].

  • Выделите в словах окончания. Подчеркните предлоги.

106

  •  Поработайте в парах: устно подготовьте ответы на данные вопросы.

1. Что такое окончание?

Окончание — это изменяемая значимая часть слова, которая образует форму слова и служит для связи слов в словосочетании и предложении.

2. Как найти окончание в словах красная, роза, расцвела?

Чтобы найти окончание в слове, надо изменить форму слова:
красн[ая] — красн[ый], красн[ое], красн[ых];
роз[а] — роз[ой], о роз[е], роз[ы];
расцвел[а] — расцвел[и], расцвел[о].

107

  • Прочитайте. Вставьте пропущенные буквы.

В стар[ом] сад[у] дорожк[и] заросл[и] лопух[ами]. В трав[е] гудел[и] мохнат[ые] шмел[и]. У крыльц[а] в озерк[е] с дождев[ой] вод[ой] сидел[а] больш[ая] зелён[ая] лягушк[а].

  • Выделите в словах окончания. Подчеркните в предложениях главные члены.
  • Выпишите выделенные слова. Рядом с каждым из них запишите однокоренное слово. Выделите в словах корень.

Дорож-ки — дорож-ный, в озер-ке — озер-о, с дожд-евой — дожд-ик

108

  •  Поработайте в парах: прочитайте окончания. Подберите и запишите слова, которые могут иметь такие окончания.

-ые -а -ая -е -ее -ит
-ие -о -ое -ут -яя -и

Сер[ые] — прил., син[ее] — прил., клавиатур[а] — сущ., дерев[о] — сущ., зелён[ая] — прил., светл[ое] — прил., плать[е] — сущ., бег[ут] — гл., летн[ее] — прил., весенн[яя] — прил., гор[ит] — гл., собак[и] — сущ.

  • Над каждым словом укажите, какой частью речи оно является.
  • Составьте и запишите предложение с любым словом.

Рябина на солнце горит ярким пламенем.

Назад к содержанию

2018-2025 Все права защищены

Копирование материалов запрещено

На платформе WordPress / темы WordPress Academica от WPZOOM