1. Подчеркни зеленым карандашом болотных производителей, красным – потребителей, коричневым – разрушителей.
Болотные производители: клюква, багульник, голубика, осока, мошка, сфагнум
Болотные потребители: белая куропатка, кулик, журавль, лягушка, лось, комар
Болотные разрушители: микробы
2. Что перепутал художник? Поставь правильно стрелки.
3. Отгадай и напиши, как называется природное богатство болот, из которого варят кисель и варенье – клюква.
4. Реши кроссворд, и тогда ты сможешь прочитать название «профессии» организмов, которым приходится туго на болоте.
1. Личинки комаров, живущие на дне озера. Мотыль
2. Болотная птица с длинными ногами. Журавль
3. Самое главное растение болот. Сфагнум
Рекомендации от сайта Пушкин сделал, подписывайтесь на наши каналы:
Родителям в помощь – наш канал для родителей
Английский в IT – базовый технический английский, термины и определения, тесты, викторины – для детей и родителей
Какой сегодня праздник – не забудь поздравить знакомых с их профессиональными праздниками, православный и народный календарь, приметы и традиции
4. Прибрежное растение, которое часто неверно называют камышом. Рогоз
5. Топливо, образуемое из отмерших остатков растений. Торф
6. Хищная озерная рыба. Щука
7. Длинноносая болотная птица. Кулик
8. Насекомое, «питающееся» лосями. Комар
Учимся понимать текст.
Прочитай текст «Как образуется торф» на стр.52 учебника. Выполни задания.
1. Из чего образуется торф? Выбери только один ответ и отметь его ✓.
- Из отмерших останков цветковых растений.
- Из отмерших остатков болотных животных.
- ✓ Из отмерших остатков мха- сфагнума.
- Из отмерших остатков разрушителей.
2. Почему торф образуется именно на болотах? Выбери только один ответ и отметь его ✓.
- Потому что на болотах очень богатая растительность.
- Потому что только на болотах разрушители обитают в воде.
- Потому что только на болотах в почве температура ниже, чем на воздухе.
- ✓ Потому что во влажной болотной почве нет кислорода и не могут жить разрушители.
3. Почему на болоте так мало разрушителей? Выбери только один ответ и отметь его ✓.
- Под слоем мха слишком много кислорода.
- В воде разрушители не живут.
- На болоте влажно и поэтому мало кислорода.
- ✓ Сфагнум убивает микробов.
4. Как люди используют торф? Выбери только один ответ и отметь его ✓.
- В качестве строительного материала.
- Для изготовления тканей.
- ✓ В качестве топлива.
- В пищу скоту.
5. Напиши, из отмерших остатков каких живых организмов образуется торф. Мусорщиков.
6. Какое предложение лучше всего помогает понять основную мысль текста? Выбери только один ответ и отметь его ✓.
- Поэтому отмершие остатки не разрушаются, а постепенно уплотняются и превращаются в торф.
- ✓ Со временем слой торфа остановится все толще, а болото – суше.
- Засунув руку под мох, ты сразу почувствуешь холод даже в жаркий день.
- Пройдет много лет, и здесь могут появится луговые растения: лютики, ромашки, колокольчики, щавель.
7. О чем главным образом хотел сказать автор? Выбери только один ответ и отметь его ✓.
- Об особенностях образования торфа.
- ✓ Об условиях жизни на болоте.
- О болотных разрушителях.
- О причинах гибели мха.
8. Если бы в тексте был еще один абзац, о чем бы в нем рассказывалось?
Автор мог бы также рассказать об обитателях болота: производителях и потребителях.
9. Какой из заголовков точнее отражает содержание текста? Выбери только один ответ и отметь его ✓.
- Использование топлива людьми.
- Где живет сфагнум?
- Топливо из болота.
- ✓ Что образуется на месте болота?
10. Что тебе показалось самым интересным в этом тексте? Почему тебе это интересно?
Мне было очень интересно узнать про торф: как он появляется на болоте и как его используют люди.