77
Прочитайте.
— Я Винительный падеж,
И я во всём виню невежд.
Зато отличников люблю,
Для них пятёрки я ловлю.
Кого позвать, во что играть,
Готов ребятам подсказать.
Не прочь с предлогами дружить,
Но и без них могу прожить.
О.Соболева
- Подчеркните слова, называющие признаки имён существительных в винительном падеже.
- Впишите в сигнальную карточку вопросы, на которые отвечают имена существительные в винительном падеже.
В.п.
(вижу)
кого? что?
- Найдите в стихотворении одушевлённые имена существительные в винительном падеже во множественном числе. Выпишите их вместе с тем словом, с которым они связаны по смыслу.
Виню (кого?) невежд, люблю (кого?) отличников.
78
- Прочитайте загадку. Запишите отгадку.
Через океан (В.п.) плывёт великан (И.п.),
А ус (В.п.) он во рту держит.
Кит.
- Определите падеж выделенных имён существительных. Объясните, как вы определяли падеж.
Имя существительное, которое отвечает на вопрос что? и является в предложении подлежащим, стоит в именительном падеже. Имя существительное, которое отвечает на вопрос что? и является в предложении второстепенным членом, стоит в винительном падеже.
Почему спам - это сокращение от названия американской тушенки, почему куки - назвали печеньками, а баги - жучками, что значат эти аббревиатуры - FAQ, ISP, E-commerce, SSD, HDD, 404 Error. Вместе изучаем Английский для IT - новые слова, тесты, викторины. Подписаться на телеграмм-канал t.me/Unica_English_IT
79
- Прочитайте. Подчеркните в словах непроверяемые орфограммы.
Морковь, снегирь, тракторист, яблоко.
- Составьте с любым из данных имён существительных три предложения: в первом употребите это имя существительное в именительном падеже, во втором – в родительном, в третьем – в винительном.
- Запишите составленные предложения. Подчеркните основу каждого предложения.
Наливное яблоко(Им.п.) висело на веточке. Яблоко – подлежащее, висело – сказуемое.
Нина отрезала братику кусочек яблока(Р.п.). Нина – подлежащее, отрезала – сказуемое.
Мой друг в школе дал мне зелёное яблоко(В.п.). Друг – подлежащее, дал – сказуемое.
80
- Прочитайте.
Из мухи (Р.п.)
Сделали слона
С огромными ушами.
Сходите завтра в зоопарк (В.п.)
И посмотрите сами.
Р. Сеф
- Определите падеж выделенных имён существительных.
- Обратите внимание: выражение делать из мухи слона обычно употребляется тогда, когда что-либо необоснованно преувеличивается. Скажите, как вы поняли значение этого выражения в данных строках.
- Устно составьте текст на эту тему.
Выражение делать из мухи слона здесь употреблено в прямом смысле.