Задания к § 20. Управляющий объект и объект управления
- а) Вставь пропущенное слово.
Управление — это особое отношение между объектами окружающего мира.
б) Дополни схему.
2. Прочитай текст:
Вошла Машенька в избушку, села у окна на лавочку. Села и думает: «Кто же здесь живёт? Почему никого не видно?»
А в той избушке жил большущий медведь. Только его тогда дома не было: он по лесу ходил. Вернулся вечером медведь, увидел Машеньку, обрадовался.
— Ага, говорит, — теперь не отпущу тебя! Будешь у меня жить. Будешь печку топить, будешь кашу варить, меня кашей кормить.
Заполни таблицу.
| Управляющий объект | Медведь |
| Объект управления | Машенька |
3. Дополни таблицу.
| Управляющий объект | Объект управления |
| Учитель | Ученики |
| Дирижёр | Музыканты |
| Директор | Фирма |
| Командир | Солдаты |
| Мышь | Экранные объекты |
| Процессор | Данные |
| Президент | Государство |
| Водитель | Автомобиль |
| Капитан | Команда |
4. Дополни схему управления и придумай рассказ по схеме.
Рекомендации от сайта Пушкин сделал, подписывайтесь на наши каналы:
Родителям в помощь – наш канал для родителей
Английский в IT – базовый технический английский, термины и определения, тесты, викторины – для детей и родителей
Какой сегодня праздник – не забудь поздравить знакомых с их профессиональными праздниками, православный и народный календарь, приметы и традиции
Приглашение в закрытый канал Копилка полезностей - книги, бесплатные онлайн-курсы и другие полезные ресурсы для обучения и развития.
Когда встает солнце, петух начинает кукарекать
5. Рассмотри рисунок и дополни схему.
Заполни таблицу.
| Управляющий объект | Человек |
| Объект управления | Молоток |
6. Дополни таблицу.
| Управляющий объект | Объект управления | Название литературного произведения и его автор |
| Аладдин | Ковер-самолет | Тысяча и одна ночь. Галлан |
| Мальчик | Старик Хоттабыч | Старик Хоттабыч. Л.Лагин |
| Коза | Серый волк | Волк и семеро козлят. Братья Гримм |
| Гудвин | Воздушный шар | Волшебник изумрудного города. А.Волков |
| Девочка | Цветик-семицветик | Цветик-семицветик. В.Катаев |
| Лягушка, заяц, мышка, волк, лисичка | Теремок | Теремок. С.Маршак |
7. Заготовка для выполнения задания в учебнике (часть 2) на страницах 64—66.
Результат анализа ситуации из сказки «Маша и медведь»:
| Управляющий объект | Маша |
| Объект управления | Медведь |
Н. В. Матвеева, Е. Н. Челак Информатика Рабочая тетрадь для 4 класса. Ответы