38
Прочитайте. Вставьте пропущенные буквы.
1. На востоке
заалела утренняя заря.
2. Широко раскинулась зелёная
гладь океана.
3. Медвежата весело
играли на берегу реки.
4. В лесной тишине
звонко трещали кузнечики.
- Подчеркните основу каждого предложения.
Заря – подлежащее, заалела – сказуемое. Гладь – подлежащее, раскинулась – сказуемое. Медвежата – подлежащее, играли – сказуемое. Кузнечики – подлежащее, трещали – сказуемое.
- Выпишите из первого и третьего предложений словосочетания вместе с вопросами.
1. Заалела (где?) на востоке, заря (какая?) утренняя.
2. Играли (как?) весело, играли (где?) на берегу, берегу (чего?) реки.
39
- Прочитайте. Составьте предложения по данному началу. Запишите продолжение каждого предложения.
Ранним утром за окном радостно щебечут птицы.
Лесная тропинка ведёт к зелёной опушке.
Блестели на траве серебряные капли дождя.
От дерева к дереву скачет длинноухий заяц.
- Подчеркните в предложениях главные члены.
Птицы – подлежащее, щебечут – сказуемое. Тропинка – подлежащее, ведёт – сказуемое. Капли – подлежащее, блестели – сказуемое. Заяц – подлежащее, скачет – сказуемое.
40
- Прочитайте словосочетания.
На осенний карнавал(х), в солнечный день(х), на опушке(х) леса, разноцветные осинки(х), собрались(х) на опушке, елового леса(х), собрались(х) на карнавал.
Рекомендации от сайта Пушкин сделал, подписывайтесь на наши каналы:
Родителям в помощь – наш канал для родителей
Английский в IT – базовый технический английский, термины и определения, тесты, викторины – для детей и родителей
Какой сегодня праздник – не забудь поздравить знакомых с их профессиональными праздниками, православный и народный календарь, приметы и традиции
Приглашение в закрытый канал Копилка полезностей - книги, бесплатные онлайн-курсы и другие полезные ресурсы для обучения и развития.
- Укажите в каждом словосочетании главное слово знаком х и связь слов стрелкой. Составьте из словосочетаний предложение. Запишите его.
В солнечный день на опушке елового леса разноцветные осинки собрались на осенний карнавал.
41
- Прочитайте. Определите вид предложений по цели высказывания и поставьте нужный знак в конце предложений.
1. Какая
птица имеет длинный хвост?
2. Какая птица имеет красивый
хвост?
3. Какая птица выводит птенцов
зимой?
Это вопросительные предложения.
- Запишите ответ на любой вопрос.
Павлин имеет красивый хвост.
- Подчеркните в предложении главные члены, выпишите словосочетания.
Павлин – подлежащее, имеет – сказуемое. Имеет (что?) хвост, хвост (какой?) красивый.