- Какие признаки фантастических произведений присутствуют в указанных книгах? Заполни таблицу, отвечая на вопросы словами «да» или «нет».
| Признаки фантастического произведения | «Приключения Электроника» | «Путешествие Алисы» |
| Действие происходит на другой планете | Нет | Да |
| Действие происходит в вымышленном государстве | Да | Да |
| Героями являются роботы | Да | Нет |
| Героями являются жители других планет | Нет | Да |
| Героями являются выдуманные автором персонажи, существа | Да | Да |
| Герои передвигаются с помощью космической техники | Да | Да |
| Герои используют различные технические новинки, научные изобретения | Да | Да |
2. Сравни волшебные сказки и фантастические повести. В чем их сходство и различия? Напиши.
| Сходство | Различия |
| Выдуманные персонажи, умеющие разговаривать и взаимодействовать с окружающей средой. Учат различать добро и зло. Присутствуют как положительные, так и отрицательные персонажи. | У волшебной сказки не всегда есть автор, а у фантастической повести – всегда. Фантастические повести дают возможность заглянуть в будущее и поразмышлять о нем. Фантастические повести имеют скорее развлекательный посыл, а волшебные сказки – поучительный. |
3. Придумай небольшой рассказ о путешествии на одну из планет Солнечной системы. Запиши план рассказа.
Укажи, какой тип текста у тебя получился (повествование, рассуждение, описание)
Укажи стиль речи, которым ты пользовался (разговорный, научный, художественный)
План рассказа
- Сатурн. Какой он?
- Долгий путь к мечте.
- Волшебные миражи.
- Мои впечатления.
Сатурн – это самая далекая планета от Земли. Она удивительна! Самое поразительное, что у нее есть кольца, которые состоят из миллиардов крошечных кусочков камня и льда. Кольца Сатурна настолько велики, что их можно увидеть в телескоп и даже в обычный бинокль. Планета легче воды, то есть, если вы ее бросите в воду, то она будет плавать на поверхности.
Мы с моими друзьями много читали о Сатурне в энциклопедии, и всегда мечтали там побывать. Наша мечта сбылась! Наш гениальный учитель физики сконструировал космический корабль, специальные скафандры и пригласил лучших учеников отправиться вместе с ним в авантюрный вояж на Сатурн во время летних каникул. Конечно же, мы согласились. Мы летели долго, экономили продукты питания в непривычной обстановке. К месту назначения мы прибыли только в середине августа.
То, что мы увидели на Сатурне, сложно описать словами. Планета состоит из газа, поэтому мы не могли ступить на твердую поверхность, как на Земле. Мы плавали в гравитации, осматривая необозримые красоты сквозь прозрачное стекло шлема. Перламутровые бело-желтые полосы постоянно двигались, и это видение настолько меня очаровало, что останется в моей памяти навсегда.
Взглянув вверх, я не увидел привычных звезд. Картина неба была совершенно иная, непривычная, завораживающая. Больше всего меня поразил ураган в виде шестиугольного вихря. Это было самое впечатляющее путешествие для меня и моих друзей. Напоследок я подумал: «Кто мог сотворить такое великолепие?» На этот вопрос я до сих пор ищу ответ.
Ответы на Олимпиады УЧИ РУ. "Безопасные дороги" 2024. Телеграмм канал
Тип текста – повествование.
Стиль речи – разговорный.
4. Открой учебник на странице 105. Прочитай, чему ты должен был научиться, работая с произведениями этого раздела учебника. Напиши, чему ты научился.
Я научился определять особенности фантастических рассказов, а также самостоятельно их придумывать.
Литературное чтение. Рабочая тетрадь. 4 класс. Тихомирова. К учебнику Климановой, Горецкого. Ответы