1. Соедини стрелками по смыслу.
а) Кто ее может слышать?
Пение птицы может слышать человек, корова, петух (то есть любое живое существо, у которого есть орган слуха – приемник звуковой информации)
б) Кто его может видеть?
Кактус может видеть человек, собака, муха (то есть любое живое существо, у которого есть орган зрения – приемник зрительной информации)
2. Соедини стрелками по смыслу. Человек как приёмник информации воспринимает: глазами – форму и цвет, ушами – звуковые сигналы, языком – сладкое, горькое, соленое.
3. Подчеркни нужное.
а) Форма предмета является источником информации для таких приёмников информации, как:
ЧЕЛОВЕК КОМПЬЮТЕР ТЕЛЕВИЗОР ТЕЛЕФОН
б) Цвет предмета является источником информации для таких приёмников информации, как:
Рекомендации от сайта Пушкин сделал, подписывайтесь на наши каналы:
Родителям в помощь – наш канал для родителей
Английский в IT – базовый технический английский, термины и определения, тесты, викторины – для детей и родителей
Какой сегодня праздник – не забудь поздравить знакомых с их профессиональными праздниками, православный и народный календарь, приметы и традиции
Приглашение в закрытый канал Копилка полезностей - книги, бесплатные онлайн-курсы и другие полезные ресурсы для обучения и развития.
ТЕЛЕВИЗОР КОМПЬЮТЕР ДЕРЕВО ЧЕЛОВЕК
в) Предмет с запахом является источником информации для таких приёмников информации, как:
СОБАКА ЧЕЛОВЕК ЛИСА РАДИО
г) Кожа является источником информации для таких приёмников информации, как:
ЧЕЛОВЕК ТЕЛЕВИЗОР КОРОВА ТЕРМОМЕТР
д) Язык является источником информации для таких приёмников информации, как:
КОШКА КОМПЬЮТЕР ЧЕЛОВЕК ЛОШАДЬ
4. Подчеркни, приемники информации, которые могут воспринимать все виды информации: звуковую, зрительную, обонятельную, осязательную и вкусовую.
ЧЕЛОВЕК КОМПЬЮТЕР КОРОВА КРОТ
!Крот не слепой, он видит, просто не очень хорошо)
5. Обведи лишнее
ВКУС ЦВЕТ ФОРМА УХО ЗАПАХ ЗВУК
Лишнее здесь ухо. Все вышеперечисленное является источником информации, а ухо – это приемник информации.
6. Продолжи:
СЛАДКИЙ КИСЛЫЙ горький, соленый, вяжущий, острый
Перечисляем различные вкусы, которые воспринимаем языком (вкусовая информация)
7. Продолжи:
ХОЛОДНЫЙ МОКРЫЙ сухой, горячий, теплый, шершавый, гладкий
Перечисляем то, что мы можем воспринимать кожей (тактильная информация)
Работа со словарем
Чем похожи и чем различаются источники информации и приёмники информации?
| Новое слово (словосочетание) | Значение слова (словосочетания) |
| Источник информации | Им может быть любой предмет, явление или живое существо, если мы обратили на него внимание |
| Приёмник информации | может быть человек, который смотрит и видит, слушает и слышит, наблюдает и понимает |
Примечание. Приемником информации может быть любое существо, которое имеет органы чувств для восприятия информации (глаза, уши и т.д.)