1. Узнай аквариумных рыбок по силуэтам. Укажи стрелками названия (макропод, меченосец, гуппи, сомик, гурами)
2. Пользуясь атласом-определителем «От земли до неба», заполните таблицу.
Выберите любые четыре рыбки и впишите в таблицу:
- Гурами — Юго-Восточная Азия
- Макропод — Китай
- Скалярия — Южная Америка
- Меченосец — Центральная Америка
- Петушки — Юго-Восточная Азия
- Сомик — Южная Америка
- Гуппи — Южная Америка
- Данио рерио — Индия
- Пецилия — Центральная Америка
- Неоны — Южная Америка
- Золотая рыбка — Китай
- Дискус — Южная Америка
- Лялиус — Индия
- Кардинал — Китай
3. Запиши, какие животные есть:
а) в живом уголке вашей школы — хомячок, кролик, черепаха, аквариумные рыбки;
б) у тебя дома — попугайчик волнистый, собака той-терьер, кошка уральский рекс, собака той-пудель;
4. Практическая работа «Учимся ухаживать за животными живого уголка».
Цель работы: научиться ухаживать за аквариумными рыбками
Здравствуйте, дорогие читатели! Я Мария, автор этого сайта Пушкин сделал. Здесь я помогаю вам с домашним заданием. У меня есть еще один полезный проект - канал в Макс, где я делюсь промокодами на скидки в популярных магазинах, что очень поможет Вам сэкономить на покупках и сохранить ваш бюджет. Присоединяйтесь!
Оборудование: скребок-стеклоочиститель, корм
Ход работы:
- почистили стекла аквариума скребком-стеклоочистителем
- насыпали корм рыбкам
Оценка выполненной работы: цель достигнута, мы научились ухаживать за аквариумными рыбками (почистили аквариум и накормили рыбок)
6. В атласе-определителе «От земли до неба» или других источниках (книгах, Интернете) найди информацию о своём питомце. По этим источникам, а также собственным наблюдениям, подготовь сообщение о нём.
Здесь ты можешь записать план сообщения или основные сведения о своём питомце.
План сообщения:
- мой питомец (кличка, пол, порода, возраст)
- история породы (родина, когда была выведена)
- описание внешности моего питомца (размер, цвет шерсти, другие особенности)
- характер моего питомца
- как я ухаживаю за своим питомцем (кормление, уход, прогулки)
Далее Про кошек и собак. Стр. 58-59