Готовая презентация для урока по окружающему миру на тему «Кто такие насекомые?», по материалам учебника Плешакова, презентацию можно бесплатно скачать.

Скачать презентацию

Другие презентации к урокам по окружающему миру

Слайд 12

Видишь, бабочка летает
Видишь, бабочка летает, (Машем руками-крылышками.)
На лугу цветы считает. (Считаем пальчиком.)
— Раз, два, три, четыре, пять. (Хлопки в ладоши.)
Ох, считать не сосчитать! (Прыжки на месте.)
За день, за два и за месяц… (Шагаем на месте.)
Шесть, семь, восемь, девять, десять. (Хлопки в ладоши.)
Даже мудрая пчела (Машем руками-крылышками.)
Сосчитать бы не смогла! (Считаем пальчиком.)
(Г. Виеру)

Готовая презентация для урока по окружающему миру на тему «Что такое хвоинки», по материалам учебника Плешакова, презентацию можно бесплатно скачать.

Скачать презентацию

Другие презентации к урокам по окружающему миру

Слайд 9

Ветер

Ветер дует нам в лицо,

Закачалось деревцо.

Ветер тише, тише, тише.

Деревцо всё выше, выше. (Дети имитируют дуновение ветра, качая туловище то в одну, то в другую сторону. На слова «тише, тише» дети приседают, на «выше, выше» — выпрямляются.)

Готовая презентация для урока по окружающему миру на тему «Явления природы», по материалам учебника Плешакова, презентацию можно бесплатно скачать.

Скачать презентацию “Явления природы”

Другие презентации к урокам по окружающему миру

Слайд 2

Отгадки:

1. Дождь
2. Рассвет
3. Град
4. Ночь
5. Ветер

Готовая презентация для урока по окружающему миру на тему «Природа и рукотворный мир», по материалам учебника Плешакова, презентацию можно бесплатно скачать.

Скачать презентацию “Природа и рукотворный мир”

Другие презентации к урокам по окружающему миру

Готовая презентация для урока по окружающему миру на тему «Неживая и живая природа», по материалам учебника Плешакова, презентацию можно бесплатно скачать.

Скачать презентацию “Неживая и живая природа”

Другие презентации к урокам по окружающему миру

Готовая презентация для урока по окружающему миру на тему «Город и село», по материалам учебника Плешакова, презентацию можно бесплатно скачать.

Скачать презентацию “Город и село”

Другие презентации к урокам по окружающему миру

Готовая презентация для урока по окружающему миру на тему «Что такое погода», по материалам учебника Плешакова, презентацию можно бесплатно скачать.

Текст к презентации

Слайд 1. Сегодня мы узнаем: правда ли, что у природы нет плохой погоды, стоит ли ждать погоды с моря, и как это – «одеться по погоде»? Потому что тема нашего сегодняшнего урока – что такое погода.

 Слайд 2. Даже если мы не можем пока сказать определение погоды, мы абсолютно точно знаем, какая погода хорошая, а какая – плохая. Давайте проверим себя.  Какие из этих прилагательных характеризуют хорошую погоду, а какие – плохую?

Хорошая погода: солнечная, ясная, сухая, морозная, теплая, жаркая.

Плохая  погода: ветреная, промозглая, пасмурная, холодная, облачная, дождливая.

Тут, кстати, надо сказать, что мы не всегда считаем жаркую погоду – хорошей,  а пасмурную – плохой.

Лишние слова к погоде не относятся: веселая, легкая.

Слайд 3. Погода – это сочетание температуры, облачности, осадков и ветра.

Слайд 4. Температура воздуха – это главный показатель погоды. Мы можем по-разному сказать о температуре: плюс 27 или 27 градусов тепла, минус 15 или 15 градусов ниже нуля.

Слайд 5. Облачность – второй показатель, от которого зависит погода. Это состояние неба. Бывает небо ясное, пасмурное и в состоянии переменной облачности.

Слайд 6. В зависимости от времени года на землю выпадают различные виды осадков. Зимой – это снег, град, иней, летом – дождь, роса.

Слайд 7. Ветер – это поток воздуха, дующий в горизонтальном направлении. В зависимости от атмосферного давления, ветер может быть слабый, умеренный, сильный, штормовой. Может совсем не быть ветра, тогда мы говорим, что сейчас штиль.

Слайд 8. Давайте проверим себя. Вы видите 4 картинки, это четыре времени года. Внизу указаны средние температуры для этого сезона. Соотнесите эти числа с картинкой.

Ответы: -7   ̊С картинка №2

               +12   ̊С картинки №1 и 3

               +25   ̊С картинка №4

Слайд 9. Давайте проверим, хорошо ли вы знаете условные обозначения погодных явлений. Скажите, что обозначает каждый символ?

1-й столбик: роса, туман, ясно, перистые облака, дождь с грозой.

2-й столбик: безветрие, снег, гололед, переменная облачность, сильный ветер.

Слайд 10. Природные явления лучше всего изучать, отгадывая загадки. Ответы: туман, зной.

Слайд 11. Ответы: дождь, температура.

Слайд 12. Для человека очень важно знать, какая будет погода завтра и в ближайшие дни. Надо уметь предсказывать погоду. Занимается этим наука метеорология. Ученые составляют различные прогнозы погоды.

Слайд 13. Метеорологи в своей работе используют наземную и космическую аппаратуру для составления специальных карт. Спутниковые станции делают снимки из космоса и передают их на Землю, чтобы ученые могли спрогнозировать погоду. На метеостанциях используют самые разные приборы, например, осадкомер, ветромер и другие. Самый простой прибор для измерения атмосферного давления – это барометр. Им можно пользоваться даже дома.

Слайд 14. Некоторые люди очень чувствительны к перемене погоды. У них может болеть голова, крутить суставы, портится настроение, появляется раздражительность. Таких людей называют метеозависимыми. Им надо в эти дни более внимательно относиться к своему самочувствию.

Слайд 15. Люди умели предсказывать погоду и раньше, до появления метеорологии. Ты тоже можешь научиться. Нужно только быть внимательным. Есть много народных примет, проверенных годами. Они могут нам кое-что рассказать о погоде. Например…

Слайд 17. А теперь вспомним все, что узнали сегодня на уроке и попробуем ответить на вопросы викторины. Ответ: облака.

Слайд 18. Ответ: ветер.

Слайд 19. Ответ: на запад.

Слайд 20. Ответ: барометр.

Скачать презентацию “Что такое погода”

Другие презентации к урокам по окружающему миру

Готовая презентация для урока по окружающему миру на тему «Звездное небо», по материалам учебника Плешакова, презентацию можно бесплатно скачать.

Текст к презентации

Звездное небо

Слайд 1. Тема урока – звездное небо. Мы узнаем, куда прячутся звезды днем, что делать, когда видишь падающую звезду, и бывают ли хвостатые звезды? Будем говорить о звездах и созвездиях и учиться наблюдать за ними.

 Слайд 2. В переводе с греческого наука, изучающая звезды, называется астрономия. Астра – это звезда. Некоторые считали, что эти цветы – звезды, упавшие на Землю. На самом деле настоящая звезда совсем не похожа на цветок и, тем более, на звездочки, которые мы все умеем рисовать. Это огромные раскаленные светящиеся шары. Вот так они выглядят в телескоп. А для нас это маленькие светящиеся точки. Они так выглядят потому, что находятся очень далеко. А «хвостатой звездой» раньше называли кометы, небесные тела, которые двигались, оставляя за собой след из газа. Попробуй вспомнить названия звезд, которые ты знаешь.

Слайд 3. Давайте вспомним и назовем самую близкую к нам звезду.

Слайд 4. Конечно, это Солнце. Оно такое яркое, что днем затмевает свет всех звезд вокруг. Вот и получается, что видеть остальные звезды мы можем только ночью.

Слайд 5. Солнце гораздо больше, чем любая планета нашей Солнечной системы, но меньше других звезд Галактики, таких, как Бетельгейзе или Антарес.

Слайд 6. А сможете ли вы назвать самую яркую звезду на нашем небосводе?

Слайд 7. Это Сириус, самая яркая звезда нашего ночного неба. Она входит в созвездие Большого Пса.

Слайд 8. Как об этом узнали? Как вообще можно изучать звезды? Люди придумали специальные приборы – телескопы. Первый телескоп изобрел знаменитый Галилео Галилей. Ученые, которые занимаются наблюдением за небесными телами, называют астрономами.

Слайд 9. Сегодня мы пользуемся суперсовременными оптическими телескопами. Телескоп – это прибор, который увеличивает видимость. Расположены они в специальных зданиях – обсерваториях.

Слайд 10. Человек всегда интересовался небом и звездами. Как есть карта Земли, так и есть карта звездного неба. Еще в древности люди заметили, что звезды образуют различные фигуры, похожие на героев их мифов, животных. Чтобы их можно было легко отличить друг от друга и наблюдать за движением небесных тел, им дали имена. Такие скопления звезд называются созвездиями. Конечно, этих линий нет на небе, надо самому научиться мысленно проводить их от звезды к звезде.

Слайд 11. Отгадайте загадку про самое известное созвездие: из какого ковша не пьют, не едят,  только на него глядят?

Слайд 12. Конечно, это созвездие Большой Медведицы. Нам в Северном полушарии его видно весь год.

Слайд 13. Очень важно знать и уметь находить созвездия и отдельные звезды на ночном небе. Вот вам задание – найти Полярную звезду.

Слайд 15. Всего известно около 88 созвездий и почти у каждого из них своя история. Так, в любое время года можно увидеть созвездие Кассиопеи. Она похожа на букву М. Кассиопея – это царица, которая правила одной из южных стран.

Слайд 16. Созвездие Ориона видно нам зимой. Орион – это известный древнегреческий охотник. Его легко найти на небе по трем ярким звездам на его поясе.

Слайд 17. Летом и осенью мы можем наблюдать созвездие Лебедя. Оно действительно похоже на птицу, устремившуюся к Земле. Звезда Денеб на его хвосте одна из самых ярких.

Слайд 18. Наблюдая за звездами, люди заметили, что Солнце примерно по месяцу находится в том или ином созвездии. Такой круг назвали кругом Зодиака. Круг, или пояс, Зодиака состоит из 12 созвездий. И это самые известные созвездия в мире. Начинается он с Овна, затем следует Телец, Близнецы, Рак, Лев, Дева, Весы, Скорпион, Стрелец, Козерог, Водолей, Рыбы. Самое незаметное созвездие – созвездие Рака. Свет его звезд очень тусклый. Есть еще одно таинственное созвездие – созвездие Змееносца, 13-е. Оно располагается между Стрельцом и Козерогом. Но даже не все астрологи признают его существование.

Слайд 19. Несмотря на все современные телескопы и научные достижения, люди все равно до сих пор верят гороскопам, загадывают желание, когда видят «падающую» звезду и пытаются разгадать тайны, которые скрывает ночное звездное небо.

Скачать презентацию “Звездное небо”

Другие презентации к урокам по окружающему миру

Готовая презентация для урока по окружающему миру на тему «Заглянем в кладовые Земли», по материалам учебника Плешакова, презентацию можно бесплатно скачать.

Текст к презентации

Слайд  1. Тема урока – кладовые Земли. Сегодня мы поговорим о камнях, полезных ископаемых, выясним, что такое горные породы и минералы и узнаем интересные факты о них.

Слайд  2. Все, что нас окружает, делится на живое и неживое, на живую и неживую природу.

Слайд  3. Давайте вспомним, что мы относим к живой природе, а что –  к неживой? Живая природа – это то, что дышит, питается, движется, размножается. Это мир птиц, животных, растений и, конечно, сам человек. Неживая природа – это вода, воздух, земля и весь космос.

Слайд 4. Земля и ее кладовые – это объекты неживой природы. Ее недра полны полезных ископаемых. Это то, что мы можем добыть из ее глубин. Современные люди не могут прожить без добычи и переработки полезных ископаемых. Это действительно богатство Земли. Но оно не безгранично. Мы должны бережно к нему относиться и стараться сохранить.

Слайд 5. Мы используем полезные ископаемые в строительстве, в качестве топлива и для выплавки металла.

Слайд 6. Полезные ископаемые, которые используют для производства строительных материалов, это песок, глина, гранит.  

Слайд 7. Для получения топлива добывают каменный уголь, торф, нефть и природный газ.

Слайд 8. Как же люди узнают, где находится то или иное полезное ископаемое? Этим занимается специальная наука – геология. У геологов трудная работа. Часто в экспедициях они проводят несколько месяцев. Сегодня у геологов есть сложная аппаратура, карты и съемки со спутников, инструменты и радиоэлектроника.

Слайд 9. Полезные ископаемые добывают в карьерах, открытых котлованах, шахтах – глубоких колодцах и скважинах. 

Слайд 10. Полезные ископаемые ближе, чем ты думаешь. Многое, что нас окружает, было добыто из недр Земли. Попробуй угадать, какое именно полезное ископаемое использовалось для изготовления этих предметов?

Ответы: для изготовления стекла нужен песок, суп невозможно приготовить без соли, тарелки делают из глины, рельсы и гвозди выплавляют из металла. Для его получения нужна руда.

Слайд 11. Любые камни, которые ты видишь вокруг себя, – это горные породы или минералы. С древних времен известен человеку гранит. Это очень прочная горная порода. Здания из гранита могут простоять тысячи лет.

Слайд 12. Такую крепость граниту придают минералы, которые входят в его состав. Это полевой шпат, самый распространенный минерал на Земле. Именно от него зависит, какого цвета будет гранит – красного, серого или розового. Также в состав входят кварц, который как раз и придает крепость и прочность граниту, и слюда. Пластины слюды есть не только в граните, но и некоторых других горных породах.

Слайд 13. Гранит настолько прочен, насколько и красив. Его часто используют в строительстве. Из него делают фундаменты домов, набережные и постаменты памятников. Им облицовывают стены и станции метро.

Слайд 14. Весь мир вокруг построен из минералов. Они различаются между собой весом, цветом и твердостью. Часто минералы используют для украшений. Все драгоценные камни – это минералы, например, агат, гранат, сапфир.

Слайд 15. Хотя породы и называются горными, они вовсе не обязательно встречаются только в горах. Они везде находятся, но скрыты под слоем земли. Хорошо это видно на берегах рек и в оврагах.

Скачать презентацию

Другие презентации к урокам по окружающему миру

Готовая презентация для урока по окружающему миру на тему «Что это за листья», по материалам учебника Плешакова, презентацию можно бесплатно скачать.

Скачать презентацию

Другие презентации к урокам по окружающему миру