Главная » Литературное чтение (Страница 100)
Архив рубрики: Литературное чтение
Р. Сеф. Чудо. Л.А. Ефросинина Литературное чтение. 2 класс. Рабочая тетрадь. Ответы
1. Перечитай стихотворение. Какое слово поэт повторяет много раз? Запиши. Чудо 2. Какое удивительное чудо увидел поэт? Подчеркни. Ты увидишь Просто чудо, Удивительное Чудо: Там, Где магазин «ПОСУДА», Возле дома Номер три, Сквозь асфальт У перекрестка Пробивается Берёзка. 3∗. Каким ты представляешь чудо, которое удивило поэта? Нарисуй. Назад к содержанию
А. Барто. Воробей. Л.А. Ефросинина Литературное чтение. 2 класс. Рабочая тетрадь. Ответы
1. Какие слова передают радость воробья? Подчеркни. Воробей по лужице Прыгает и кружится. 2∗. Найди или придумай загадку о воробье. Запиши. Скачет бойко по дорожке, Подбирает с земли крошки. Не боится голубей… Что за птичка? (Воробей) Г. Ступников Маленький мальчишка В сером армячишке По дворам шныряет, Крохи собирает. Назад к содержанию
Н. Сладков. Весенний гам. Л.А. Ефросинина Литературное чтение. 2 класс. Рабочая тетрадь. Ответы
1. Кто как поёт свою весеннюю песню? Найди ответы в тексте. Укажи ⇒ совы ⇒ бормочут ручей ⇒ бубнит комар ⇒ пищит ландыши ⇒ звучат лягушки ⇒ урчат зайцы ⇒ покрикивают листья ⇒ шуршат 2. Какой месяц май? Отметь ответ + или запиши свой. шумный, радостный, звонкий 3∗. Прочитай описание дождевых капель. Какие слова говорят о каплях как живых существах? Подчеркни. Давно пронеслась гроза, но на берёзах с листика на […]
Э. Шим. Муравейник. Л.А. Ефросинина Литературное чтение. 2 класс. Рабочая тетрадь. Ответы
1. Как называется дом муравьёв? Запиши. Муравейник 2. Как ставят дом муравьи? Найди точный ответ в тексте и запиши. К лесу задом, к солнышку передом. 3. Прочитай загадку. Запиши или нарисуй отгадку. В лесу у пня суета, беготня: народ рабочий весь день хлопочет, себе город строит. Ответ — Муравьи Назад к содержанию
П. Дудочкин. Почему хорошо на свете. Л.А. Ефросинина Литературное чтение. 2 класс. Рабочая тетрадь. Ответы
1. Подумай, о чём рассказано в этом произведении. Запиши коротко о самом главном. Каждый, если постарается, может сделать что-нибудь хорошее 2. Как автор относится к Скворушке? Отметь ответ + или запиши свой. с любовью, ласково, по-доброму 3. Найди в тексте и запиши ответы Солнышка, Дождика, Дятла, Червяка. – Солнышко, а что ты делаешь хорошее? – спросил Скворушка. […]
М. Пришвин. Золотой луг. Л.А. Ефросинина Литературное чтение. 2 класс. Рабочая тетрадь. Ответы
1. Какое чувство вызывает этот рассказ. Отметь ответ + или запиши свой. восхищение, удивление, радость 2∗. Объясни выражение. Золотой луг — луг, который кажется золотым из-за множества цветущих одуванчиков 3. Допиши предложение словами из текста. Все говорили: “Очень красиво! Луг – золотой”. 4∗. Выполни задание 3 в учебнике. Дополни таблицу. Фамилия автора Заголовок Жанр Тема Высотская Одуванчик Стихотворение О […]